2019届高考生物总复习第五单元遗传定律和伴性遗传专项突破基因在染色体上位置的判断与探究.docVIP

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  • 2018-07-09 发布于河北
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2019届高考生物总复习第五单元遗传定律和伴性遗传专项突破基因在染色体上位置的判断与探究.doc

2019届高考生物总复习第五单元遗传定律和伴性遗传专项突破基因在染色体上位置的判断与探究

PAGE PAGE 1专项突破 基因在染色体上位置的判断与探究1.基因位于X染色体上还是位于常染色体上(1)若相对性状的显隐性是未知的,且亲本均为纯合子,则用正交和反交的方法。即:正反交实验?eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①若正反交子代雌雄表现型相同?常染色, 体上,②若正反交子代雌雄表现型不同?X染色, 体上))(2)若相对性状的显隐性已知,只需一个杂交组合判断基因的位置,则用隐性雌性个体与显性雄性纯合个体杂交方法。即:eq \a\vs4\al(隐性雌×,纯合显性雄)eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①若子代中雌性全为显性,雄性全为隐性?, 在X染色体上,②若子代中雌性有隐性,雄性中有显性?在常, 染色体上))2.基因是伴X染色体遗传还是X、Y染色体同源区段的遗传适用条件:已知性状的显隐性和控制性状的基因在性染色体上。(1)基本思路一:用“纯合隐性雌×纯合显性雄”进行杂交,观察分析F1的性状。即:eq \a\vs4\al(纯合隐性雌×,纯合显性雄)eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①若子代所有雄性均为显性性状?, 位于同源区段上,②若子代所有雄性均为隐性性状?, 仅位于X染色体上))(2)基本思路二:用“杂合显性雌×纯合显性雄”进行杂交,观察分析F1的性状。即:eq \a\vs4\al(杂合显性雌×,纯合显性雄)eq \b\

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