参加《送教送训》培训心得体会.docxVIP

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参加《送教送训》培训心得体会

参加《送教送训》培训心得体会   参加《送教送训》培训心得体会   永兴中学 黄扬春   XX年5月17日上午,我在东山中学参加了“林小玲工作坊”的送教下乡活动,虽然苦点,累点,但这次培训我受益匪浅,收获很多。   柯慧老师授课的内容是《变色龙》,柯老师善于引导学生通过挖掘文本来分析奥楚蔑洛夫这一人物形象,放手让学生研读课文,以学生的朗读,师生之间的探讨等多种形式进行,课堂氛围轻松活跃,有亲和力和感染力。   王槐柯老师授课的内容是八年级下册《散步》,柯老师善于引导学生通过分析“我 ”、母亲、妻子、儿子的形象,循循善诱,得出文章的主题“家庭的和睦”。 在这短短的1天时间里,聆听了骨干教师的示范课,还参加了评课和专家把脉诊断的报告。我的感悟是:每位老师都有自已的教学风格,但“教无定法”原则告诉我们应从实际出发,精心设计符合学情的教学环节,会让我们很好的驾驭课堂教学。      参加《送教送训》培训心得体会   永兴中学 黄扬春   XX年5月17日上午,我在东山中学参加了“林小玲工作坊”的送教下乡活动,虽然苦点,累点,但这次培训我受益匪浅,收获很多。   柯慧老师授课的内容是《变色龙》,柯老师善于引导学生通过挖掘文本来分析奥楚蔑洛夫这一人物形象,放手让学生研读课文,以学生的朗读,师生之间的探讨等多种形式进行,课堂氛围轻松活跃,有亲和力和感染力。   王槐柯老师授课的内容是八年级下册《散步》,柯老师善于引导学生通过分析“我 ”、母亲、妻子、儿子的形象,循循善诱,得出文章的主题“家庭的和睦”。 在这短短的1天时间里,聆听了骨干教师的示范课,还参加了评课和专家把脉诊断的报告。我的感悟是:每位老师都有自已的教学风格,但“教无定法”原则告诉我们应从实际出发,精心设计符合学情的教学环节,会让我们很好的驾驭课堂教学。      参加《送教送训》培训心得体会   永兴中学 黄扬春   XX年5月17日上午,我在东山中学参加了“林小玲工作坊”的送教下乡活动,虽然苦点,累点,但这次培训我受益匪浅,收获很多。   柯慧老师授课的内容是《变色龙》,柯老师善于引导学生通过挖掘文本来分析奥楚蔑洛夫这一人物形象,放手让学生研读课文,以学生的朗读,师生之间的探讨等多种形式进行,课堂氛围轻松活跃,有亲和力和感染力。   王槐柯老师授课的内容是八年级下册《散步》,柯老师善于引导学生通过分析“我 ”、母亲、妻子、儿子的形象,循循善诱,得出文章的主题“家庭的和睦”。 在这短短的1天时间里,聆听了骨干教师的示范课,还参加了评课和专家把脉诊断的报告。我的感悟是:每位老师都有自已的教学风格,但“教无定法”原则告诉我们应从实际出发,精心设计符合学情的教学环节,会让我们很好的驾驭课堂教学。   

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