四语上书法教案(1-12).docVIP

单人旁与双人旁 第一课时 教学目标： 1. 掌握单人旁和双人旁的写法以及结构的组成。 2.练习书写单人旁和双人旁的字。 教学重点：练习书写单人旁和双人旁的字。 教学难点：掌握他们的结构特点和书写方法。 教学过程： 揭示课题 课前交流（学生作品实物投影），这节课跟老师好好学，你们一定能写得和他一样好，甚至会超过他们。（投影出示单人旁、双人旁）并板书课题 二、指导 1.出示小黑板: 信 德 2.学生观察字形。 3.讨论交流：师讲解书写要领（1）单人旁较窄，姿态宜收敛。撇画斜直，不宜过长。竖画为垂露竖，竖画起笔多在撇画的中间部位。 （2）双人旁第一撇较短，第二撇较长，两撇方向大致相同。垂露竖在第二撇的中间起笔。 4.教师范写。 5.学生练写。 6.分析常见病因。 ⑴ 左窄右宽：① 宽窄比例错误。 ② 缺少“避就”而碰撞。 三、练习 描红、临写“何、伯、使、伐、供、仗、俗、伏、徒、彼”等字 板书设计： 教学反思： 辅导学生： 米字旁 第二课时 教学目标： 1. 掌握米字旁写法以及结构的组成。练习写米字旁的字。 2. 通过教师的示范、指导，增强学生观察、分析、比较的能力，并且学会审美。 教学重点：学生正确的“培养双姿”，会书写米字旁的字。 教学难点：掌握它的结构特点和书写方法。 教学过程： 一、课前交流，欣赏引趣