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写暑假看电影的小学作文 《青蛙总动员》观后感
写暑假看电影的小学作文 《青蛙总动员》观后感 6月25日,我和妈妈一起去新建文影城,看了一部电影,名字叫《青蛙总动员》。这部电影讲述的是:一个黑萌家族寻找桃蛙源的故事,它们分别是长老,黑萌妈妈,小黑萌,白兰兄弟和黑萌哥哥,噼里啪啦。原来它们生活在美丽的大沼泽,后来,遇见了牛蛙,牛蛙侵略了大沼泽。它们在逃亡的过程中,黑萌妈妈和小黑萌走散了,大家都认为小黑萌妈妈死了。长老说:“咱们不能在这里,要去桃蛙源”,在寻找桃蛙源的路上,它们遇到了很多困难。 一、被垃圾污染的水池 它们到了一个水池,下面全是垃圾,然后吸垃圾的机器突然启动了,长老,白兰兄弟和黑萌哥哥,噼里啪啦,都快被吸进去的时候,小黑萌想到了一个办法,就用空水瓶当“船”,让大家一起捉住船,“砰”一声,把吸垃圾的口堵住了,大家得救了 二、翻越火车道,救长老遇到鳌虾 走着走着,看到了火车道,大家正苦恼的时候,小黑萌想到,必须翻越火车道,在翻越的过程中,长老不小心掉了下去,然后小黑萌抓住长老的脚,黑萌哥哥抓住小黑萌的脚,噼里啪啦和白兰兄弟一起抓住黑萌哥哥的脚,在把长老拉上来的时候,水里游来了大鳌虾,大家一起把长老救了上来。 三、找到桃蛙源 它们走呀走,最后到了桃蛙源,在那里,有一群唱歌很好听的青蛙,它们随着声音去看,结果被对方发现,问它们从哪来?它们说:“是从大沼泽来了”,唱歌好听的青蛙说,也有一只从大沼泽来的青蛙,结果,小黑萌一看,是它的妈妈。它们母子终于团聚了。 看完这部电影,我的感受是,小黑萌在污水池那一关,表现出的是勇敢,聪明,在火车道救长老那一关,表现出的是团结,默契,直到找到桃蛙源是达成了目标。就像我喜欢语文这个科目,我为了达成写作业提高效率这个目标,我会记录写作业起止时间,把起止时间缩短,直到达成目标。 6月25日,我和妈妈一起去新建文影城,看了一部电影,名字叫《青蛙总动员》。这部电影讲述的是:一个黑萌家族寻找桃蛙源的故事,它们分别是长老,黑萌妈妈,小黑萌,白兰兄弟和黑萌哥哥,噼里啪啦。原来它们生活在美丽的大沼泽,后来,遇见了牛蛙,牛蛙侵略了大沼泽。它们在逃亡的过程中,黑萌妈妈和小黑萌走散了,大家都认为小黑萌妈妈死了。长老说:“咱们不能在这里,要去桃蛙源”,在寻找桃蛙源的路上,它们遇到了很多困难。 一、被垃圾污染的水池 它们到了一个水池,下面全是垃圾,然后吸垃圾的机器突然启动了,长老,白兰兄弟和黑萌哥哥,噼里啪啦,都快被吸进去的时候,小黑萌想到了一个办法,就用空水瓶当“船”,让大家一起捉住船,“砰”一声,把吸垃圾的口堵住了,大家得救了 二、翻越火车道,救长老遇到鳌虾 走着走着,看到了火车道,大家正苦恼的时候,小黑萌想到,必须翻越火车道,在翻越的过程中,长老不小心掉了下去,然后小黑萌抓住长老的脚,黑萌哥哥抓住小黑萌的脚,噼里啪啦和白兰兄弟一起抓住黑萌哥哥的脚,在把长老拉上来的时候,水里游来了大鳌虾,大家一起把长老救了上来。 三、找到桃蛙源 它们走呀走,最后到了桃蛙源,在那里,有一群唱歌很好听的青蛙,它们随着声音去看,结果被对方发现,问它们从哪来?它们说:“是从大沼泽来了”,唱歌好听的青蛙说,也有一只从大沼泽来的青蛙,结果,小黑萌一看,是它的妈妈。它们母子终于团聚了。 看完这部电影,我的感受是,小黑萌在污水池那一关,表现出的是勇敢,聪明,在火车道救长老那一关,表现出的是团结,默契,直到找到桃蛙源是达成了目标。就像我喜欢语文这个科目,我为了达成写作业提高效率这个目标,我会记录写作业起止时间,把起止时间缩短,直到达成目标。 6月25日,我和妈妈一起去新建文影城,看了一部电影,名字叫《青蛙总动员》。这部电影讲述的是:一个黑萌家族寻找桃蛙源的故事,它们分别是长老,黑萌妈妈,小黑萌,白兰兄弟和黑萌哥哥,噼里啪啦。原来它们生活在美丽的大沼泽,后来,遇见了牛蛙,牛蛙侵略了大沼泽。它们在逃亡的过程中,黑萌妈妈和小黑萌走散了,大家都认为小黑萌妈妈死了。长老说:“咱们不能在这里,要去桃蛙源”,在寻找桃蛙源的路上,它们遇到了很多困难。 一、被垃圾污染的水池 它们到了一个水池,下面全是垃圾,然后吸垃圾的机器突然启动了,长老,白兰兄弟和黑萌哥哥,噼里啪啦,都快被吸进去的时候,小黑萌想到了一个办法,就用空水瓶当“船”,让大家一起捉住船,“砰”一声,把吸垃圾的口堵住了,大家得救了 二、翻越火车道,救长老遇到鳌虾 走着走着,看到了火车道,大家正苦恼的时候,小黑萌想到,必须翻越火车道,在翻越的过程中,长老不小心掉了下去,然后小黑萌抓住长老的脚,黑萌哥哥抓住小黑萌的脚,噼里啪啦和白兰兄弟一起抓住黑萌哥哥的脚,在把长老拉上来的时候,水里游来了大鳌虾,大家一起把长老救了上来。 三、找到桃蛙源 它们走呀走,最后到
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