写玩游戏的小学作文 玩 “花落谁家”的游戏.docxVIP

写玩游戏的小学作文 玩 “花落谁家”的游戏　　星期三，我来到了快乐作文课堂上，准备玩儿“花落谁家”这个游戏。老师先宣布了游戏规则：老师手拿吹得饱饱的气球，同时在同学之间行走，并且经过谁的身边，逐渐压瘪的气球就要在谁的头上停留片刻，最后气球在谁的头上，那个人就要到讲台上接受惩罚或奖励。老师接着准备了材料：小盒子。气球和彩带。　　终于开始玩儿游戏了，只见老师手拿打气筒吹着一个气球，然后说：“这次是惩罚”说着，老师就一边吹着气球，一边来到了我的面前。我的心里顿时像十五只吊桶打水----七上八下。眼看老师手里的气球越来越大，同学各个表情狰狞，有的害怕得戴上了帽子，有的用手紧紧的捂住耳朵，还有的钻进了桌子底下。当老师把气球靠近我身边的桑艺涵时，他立即以迅雷不及掩耳之势钻进了桌子下面，正在这时，老师手里的气球在桑艺涵那里爆炸了，桑艺涵只好无奈的接受了惩罚，他从老师手上的盒子里取出一个纸条，把纸条上的字念了出来：“用彩带蒙住眼睛，倒着走一圈，回到原点。”因为老师没有彩带，就用丝巾代替，他蒙住睛眼晃晃悠悠地东撞西撞，好不容易才倒着走完一圈。　　第二轮奖励关，气球在李珊俊的头上爆炸了，她获得了两枚快乐币，并且到讲台上抽了一张签，上面写的字令她哭笑不得，最后还是她的同桌，田佳璐帮她念了出来：“跳一段小苹果舞。”由于她不会跳，最后还是老师帮李珊俊跳了出来。　　今天玩这个游戏真是令我三把钥匙挂胸前--------开心开心真开心。　　星期三，我来到了快乐作文课堂上，准备玩儿“花落谁家”这个游戏。老师先宣布了游戏规则：老师手拿吹得饱饱的气球，同时在同学之间行走，并且经过谁的身边，逐渐压瘪的气球就要在谁的头上停留片刻，最后气球在谁的头上，那个人就要到讲台上接受惩罚或奖励。老师接着准备了材料：小盒子。气球和彩带。　　终于开始玩儿游戏了，只见老师手拿打气筒吹着一个气球，然后说：“这次是惩罚”说着，老师就一边吹着气球，一边来到了我的面前。我的心里顿时像十五只吊桶打水----七上八下。眼看老师手里的气球越来越大，同学各个表情狰狞，有的害怕得戴上了帽子，有的用手紧紧的捂住耳朵，还有的钻进了桌子底下。当老师把气球靠近我身边的桑艺涵时，他立即以迅雷不及掩耳之势钻进了桌子下面，正在这时，老师手里的气球在桑艺涵那里爆炸了，桑艺涵只好无奈的接受了惩罚，他从老师手上的盒子里取出一个纸条，把纸条上的字念了出来：“用彩带蒙住眼睛，倒着走一圈，回到原点。”因为老师没有彩带，就用丝巾代替，他蒙住睛眼晃晃悠悠地东撞西撞，好不容易才倒着走完一圈。　　第二轮奖励关，气球在李珊俊的头上爆炸了，她获得了两枚快乐币，并且到讲台上抽了一张签，上面写的字令她哭笑不得，最后还是她的同桌，田佳璐帮她念了出来：“跳一段小苹果舞。”由于她不会跳，最后还是老师帮李珊俊跳了出来。　　今天玩这个游戏真是令我三把钥匙挂胸前--------开心开心真开心。　　星期三，我来到了快乐作文课堂上，准备玩儿“花落谁家”这个游戏。老师先宣布了游戏规则：老师手拿吹得饱饱的气球，同时在同学之间行走，并且经过谁的身边，逐渐压瘪的气球就要在谁的头上停留片刻，最后气球在谁的头上，那个人就要到讲台上接受惩罚或奖励。老师接着准备了材料：小盒子。气球和彩带。　　终于开始玩儿游戏了，只见老师手拿打气筒吹着一个气球，然后说：“这次是惩罚”说着，老师就一边吹着气球，一边来到了我的面前。我的心里顿时像十五只吊桶打水----七上八下。眼看老师手里的气球越来越大，同学各个表情狰狞，有的害怕得戴上了帽子，有的用手紧紧的捂住耳朵，还有的钻进了桌子底下。当老师把气球靠近我身边的桑艺涵时，他立即以迅雷不及掩耳之势钻进了桌子下面，正在这时，老师手里的气球在桑艺涵那里爆炸了，桑艺涵只好无奈的接受了惩罚，他从老师手上的盒子里取出一个纸条，把纸条上的字念了出来：“用彩带蒙住眼睛，倒着走一圈，回到原点。”因为老师没有彩带，就用丝巾代替，他蒙住睛眼晃晃悠悠地东撞西撞，好不容易才倒着走完一圈。　　第二轮奖励关，气球在李珊俊的头上爆炸了，她获得了两枚快乐币，并且到讲台上抽了一张签，上面写的字令她哭笑不得，最后还是她的同桌，田佳璐帮她念了出来：“跳一段小苹果舞。”由于她不会跳，最后还是老师帮李珊俊跳了出来。　　今天玩这个游戏真是令我三把钥匙挂胸前--------开心开心真开心。