四年级写我喜欢的老师作文 一个令人敬佩的人.docxVIP

四年级写我喜欢的老师作文 一个令人敬佩的人　　语文老师程老师是一个令人敬佩的人。他和蔼可亲，同学们都很喜欢他，他常常说：“课堂上我是老师，你们是学生，一定要遵守课堂纪律。课后，我们是朋友，我们一起活动，一起交流，你们有什么想法可以和我谈，老师非常欢迎。”　　他上课对我们可严格呢。上课铃一响，他准会出现在教室门口。上课，程老师关注每个同学学习，在他眼皮底下你可别想做小动作。有的同学很调皮，家庭作业没写，说是放在家里，他就立马打电话给家长证实情况，同学没招了，只好老老实实补起来。　　他还是小记者站的指导老师，他要我们多看多写，教导我们说：只有多看多写才能提高写作水平。事实也是如此，我们班有几个小记者通过努力，先后在市级报刊的《小记者》版上刊登了作文，领到了稿酬呢。　　记得一年级时，一天中午，我们几个同学在教室门口玩，有个同学的手指头被教室门压住了，老师在办公室听到哭声连忙跑过来，看到手指伤的厉害马上送医院医治，并打电话给受伤和犯事的同学家长。　　本学期，程老师虽然不再担任我们的班主任了，但他还是和以往那样严格要求我们。　　在这里，我想对程老师说：“希望您再对我们严格一点，我们会听您的，成为一个品学兼优的学生。”　　语文老师程老师是一个令人敬佩的人。他和蔼可亲，同学们都很喜欢他，他常常说：“课堂上我是老师，你们是学生，一定要遵守课堂纪律。课后，我们是朋友，我们一起活动，一起交流，你们有什么想法可以和我谈，老师非常欢迎。”　　他上课对我们可严格呢。上课铃一响，他准会出现在教室门口。上课，程老师关注每个同学学习，在他眼皮底下你可别想做小动作。有的同学很调皮，家庭作业没写，说是放在家里，他就立马打电话给家长证实情况，同学没招了，只好老老实实补起来。　　他还是小记者站的指导老师，他要我们多看多写，教导我们说：只有多看多写才能提高写作水平。事实也是如此，我们班有几个小记者通过努力，先后在市级报刊的《小记者》版上刊登了作文，领到了稿酬呢。　　记得一年级时，一天中午，我们几个同学在教室门口玩，有个同学的手指头被教室门压住了，老师在办公室听到哭声连忙跑过来，看到手指伤的厉害马上送医院医治，并打电话给受伤和犯事的同学家长。　　本学期，程老师虽然不再担任我们的班主任了，但他还是和以往那样严格要求我们。　　在这里，我想对程老师说：“希望您再对我们严格一点，我们会听您的，成为一个品学兼优的学生。”　　语文老师程老师是一个令人敬佩的人。他和蔼可亲，同学们都很喜欢他，他常常说：“课堂上我是老师，你们是学生，一定要遵守课堂纪律。课后，我们是朋友，我们一起活动，一起交流，你们有什么想法可以和我谈，老师非常欢迎。”　　他上课对我们可严格呢。上课铃一响，他准会出现在教室门口。上课，程老师关注每个同学学习，在他眼皮底下你可别想做小动作。有的同学很调皮，家庭作业没写，说是放在家里，他就立马打电话给家长证实情况，同学没招了，只好老老实实补起来。　　他还是小记者站的指导老师，他要我们多看多写，教导我们说：只有多看多写才能提高写作水平。事实也是如此，我们班有几个小记者通过努力，先后在市级报刊的《小记者》版上刊登了作文，领到了稿酬呢。　　记得一年级时，一天中午，我们几个同学在教室门口玩，有个同学的手指头被教室门压住了，老师在办公室听到哭声连忙跑过来，看到手指伤的厉害马上送医院医治，并打电话给受伤和犯事的同学家长。　　本学期，程老师虽然不再担任我们的班主任了，但他还是和以往那样严格要求我们。　　在这里，我想对程老师说：“希望您再对我们严格一点，我们会听您的，成为一个品学兼优的学生。”