10.端午粽教案编本人教版一年级语文下册小学语文教学反思设计学案说课稿.docVIP

课 题10、端午粽教学目标知识目标：正确认读本课“端、粽、节、总、米、间、分、豆、肉、带、知、据、念”等十三个生字，会写田字格里的“午、节、叶、米、真、分、豆”等七个生字。正确、流利、有感情的朗读课文，通过想象画面，体会心情朗读好课文。通过图文结合，理解“箬竹叶、糯米、裹着”等词语，积累青青的箬竹叶，红红的枣”等词语。能用自己的话说一说粽子的样子、味道等，了解端午节习俗和来历。德育目标了解传统节日和习俗。知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人，激发爱国情感。教学重点正确朗读课文，读好长句子。教学难点课后生字的书写。新|课 |标|第 | 一| 网教学方法自主学习法 讨论法 总结法 教学准备教学课件教学时间二课时教学过程：第一课时教学过程二次备课 一、谈话激趣，引入新课。　　　　师：农历的五月初五是什么节日?　　　　生：端午节。　　　　师：端午节都做什么？　　　　生：吃粽子，赛龙舟。　　　　师：今天我们就来学习《端午粽》这篇新文章。（板书课题：端午粽）新 课 标 第 一 网 二、初读课文，整体感知。　　　1.师配乐范读课文，同学们边听边想，文章讲了什么事情？　　　2.自读课文，学习生字。　　　　（1）用自己喜欢的方法读课文，同时用曲线在文中标出生字词。　　　　（2）同桌交流，再读课文，扫除字词障碍。（自读、小组读、分段读）三、记忆字形，