唐老鸭减肥记（大班韵律活动优质课教案）.docxVIP

唐老鸭减肥记（大班韵律活动优质课教案）　　教学设计意图：　　让孩子喜欢参加音乐活动，大胆的表现自己的情感和经验，寻找出合适的教材十分重要。于是，我便在日常生活中仔细观察、积极寻找。　　米老鼠、唐老鸭都是孩子们十分喜爱的卡通形象。因此，他们常常会出现在孩子们的书包上、铅笔上……我们都知道，爱玩、好动是孩子的天性。所以在看过《唐老鸭从军记》后，我想，为什么我不用欢快有变化的音乐来和孩子们一起做韵律活动呢。　　于是，我用节奏和速度有简单变化的乐曲，加上自编的小故事，为孩子们设计了一堂生动有趣的韵律活动——《唐老鸭减肥记》。鲜明的节奏与戏剧性的故事，让孩子们不仅能积极参与到活动中来，玩中学，还可以在欢乐的气氛中加强对音乐区分和欣赏的能力。孩子们的节奏感也会在课堂上得到很好的训练。　　活动目标：　　1. 了解什么是节拍什么是节奏。　　2. 通过音乐活动加强对音乐的欣赏能力和表现能力。　　3. 通过教师的引导，感受音乐活动的带来的乐趣。　　活动重难点：怎样把幼儿的生活经验通过图谱的方式，结合音乐的节奏变化进行表现，创作出了各具个性和新意的作动作。　　活动准备：1.音乐《唐老鸭之歌》、《瑞典狂想曲》片段　　 2.唐老鸭故事情节图片　　 3.小鸭子手偶一个　　4.图谱卡　　活动过程：　　一、导入：　　用《唐老鸭之歌》与孩子们一起做热身活动。