2012届高三语专题复习精品试题解析：【专题4】1.正确使用词语（实词、虚词）.docVIP

【专题四】1.正确使用词语（实词、虚词）【考纲解读】2011年“考试大纲”规定：“正确使用词语（包括熟语）。” 能力层级为E，表达应用。词语辨析题因高考命题成熟题型而备受命题者青睐。其命题点聚焦在“辨析”上，特别是“近义词辨析”“虚词辨析”“熟语（成语）的辨析”等，以近义词辨析为重中之重。高考语文试题词语部分，往往实词、虚词、成语各设一道题，足见词语这个知识点在能力型试卷中的重要性。命题形式有：选择判断题；填空选择题；主观改错题，主观简答试题。特别是将实词与虚词、成语相互整合考查是一个明显趋势，应引起高度重视。【高考体验】1．（2011年天津卷）下列语段横线上填入的词语，最恰当的一组是（ ）作为“梅兰竹菊”四君子之首，梅为历代文人雅士所 。此刻，寺院周围庄重的红墙，是我们镜头画面中的中国红； 的雪花，是飘舞在空中的精灵；而晶莹如黄玉般的腊梅，暗香 ， 遗世独立的佳人。A．钟爱 洋洋洒洒 浮动 好像B．喜爱 纷纷扬扬 浮动 犹如C．钟爱 纷纷扬扬 飘动 好像D．喜爱 洋洋洒洒 飘动 犹如解析：本题将实词和成语综合进行考查。钟爱：特别疼爱；非常喜爱；比“喜爱”程度深。洋洋洒洒：形容文章或谈话丰富明快，连续不断；也形容才思充沛，写起来很畅快。纷纷扬扬：纷纷，众多。扬扬，飘落的样子。形容雪、花、叶等飘落的样子；也形容杂乱地传扬，议论纷纷或接二连三。“犹如”较文雅，“好像”较通俗。答案：B2．（2011年山东卷）依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ）办公人员的座椅高度是非常有讲究的。专家 ，许多人办公座椅的高度都存在一定问题，久坐会 疲劳感，并出现腰酸背痛的毛病。正确的做法是：首先根据工作性质把办公桌调整到一个 的高度，然后再依据自身情况来调整座椅的高度。A．提出 产生 适合 B．提出 引发 合适C．提醒 产生 合适 D．提醒 引发 适合解析：提出：①揭示；提请考虑、讨论、接受或采纳。②提取。如：他从银行存款中提出一千元。提醒：指出来以引起注意：要不是你提醒，我肯定又忘了。文中是“引起注意”，应用“提醒”。产生：①生育；分娩。②出产。③由已有的事物中生出新的事物；出现。④出生。引发：引起，触发；启发。适合：符合；偶然相合；适宜。合适：符合实际情况或客观要求。答案：C3．（2011年江西卷）依次填入句中横线处的词语，最恰当的一组是（ ）（1）有人认为他之所以对日 ，和他那个亲日媚日、飞扬跋扈的老婆的教唆与威逼不无关系。（2）“五一”期间，市长 会见了新加坡贸易代表团和台湾投资考察团。（3）女主人公憧憬的丈夫是：无论从事什么工作，一定是卓有成就的，一定会成为 的人。A．投降 分别 深孚众望 B．投诚 分别 深负众望C．投降 分头 深负众望 D．投诚 分头 深孚众望解析：本题将实词和成语综合进行考查。投降是“停止对抗，向对方屈服”；投诚是“（敌人、叛军等）归附”；依据语境，应为“投降”。分别是“一个人分几个方面（进行工作）”，分头是“若干人分几个方面（进行工作)”依据语境应为“分别”。深孚众望是“深受众人的信任”，深负众望是“辜负了大家的希望”，肯定选“深孚众望”。答案：A4．（2011年湖北卷）依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是她 盲人和正常人一样也能做很多事情 ，这正是她只身来到拉萨旅游的原因，她喜欢这座 在历史和信仰中的圣城， 看不见，她也能感受到这里绵延的雪山，清冽的空气、闪耀着金光的寺庙和那些 向大昭寺缓缓前行的信徒。A．相信 沉醉 既然 顶礼膜拜B．自信 沉溺 即使 诚心诚意C．坚信 沉浸 尽管 三步一叩D．确信 沉迷 虽然 毕恭毕敬解析：第一个空不能填“自信”，第二个空不能填贬义词“沉溺”“沉迷”，第三个空表让步关系，是确认的事实不能选“既然”“即使”。第四个空填“三步一叩”最能体现信徒的虔诚。答案：C4．（2011年福建卷）阅读下面的文字，按要求回答问题。（3分）从荧 ① (píng)到银幕，从歌剧院到博物馆，从舞台到广场……几年五一假期，文化市场分外火爆，既有演唱会这样的新时尚，又有免费演出等惠民之举。 ② ，文化市场的蓬勃发展，掩盖不了文化资源分布不均的事实。不仅发达地区与欠发达地区之间存有文化落差，不同年龄阶段的观众所能享受的文化服务也有不小差异。因此 ③ ，如何坚持文化的