2013—2014学年度第一学期期末检测试卷.docVIP

PAGE PAGE 52013—2014学年度第一学期期末检测试卷高一物理一．选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。其中第1到第8小题为单项选择题，第9到第12小题为双项选择题）1．关于质点，下面说法正确的是(　 　)A．质点就是指很小的物体，物体抽象为质点后，物体自身的大小和质量均可忽略B．地球在绕太阳公转，同时又在自转，由于地球体积太大，故研究地球的运动不能将其视作质点C．电子绕原子核旋转时，同时在自转，由于电子很小，故研究电子的自转时，可将电子看作质点D．无论是大的物体还是小的物体，在一定的问题中都可视作质点，但不能忽略物体的质量2．一个人从北京去重庆，可以乘火车，也可以乘飞机，还可以先乘火车到武汉，然后乘轮船沿长江到重庆，如图1所示，这几种情况下：①他的运动轨迹不一样　②他走过的路程相同　③他的位置变动是不同的　④他的位移是相同的以上说法中正确的是(　 　)图-1图-1A．①② B．③④ C．①④ D．②③3．汽车的启动和制动可视作匀变速直线运动。现有甲乙两汽车，甲车从静止启动2s后速度达到10m/s，乙车以10m/s的匀速行驶，紧急情况下刹车，其刹车痕迹为2m，这两种情况下(　　)A．甲车的加速度方向与速度方向相同，加速的大小为B．甲车的加速度方向与速度方向相反，加速的大小为C．乙车的加速度方向与速度方向相同，加速的大小为D．乙车的加速度方向与速度方向相反，加速的大小为4．如图2是一个物体运动的图像。图中的两个时间间隔很小且相等，即。下列关于该运动图像说法不正确的是(　　)A．时刻加速度近似为B．时刻加速度近似为C．物体做匀变速直线运动图-2D．物体做加速度减小的加速运动图-25.一质量为物体受到和两个恒力的作用，则物体运动的加速度不可能是(　　)A. B. C. D. 6.某同学在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码，做实验研究弹力与弹簧伸长量的关系。下表是他的实验数据。（实验时弹力始终未超过弹性限度，弹簧很轻，自身质量可以不计，）砝码质量0306090120150弹簧总长度6.07.28.49.610.812.0根据实验数据可知，弹簧的原长和劲度系数分别为(　　)A．; B．;C．; D．;7.如图3所示，倾角为的斜面上放着一木箱，用拉力F斜向上拉着木箱，F与水平方向成角。分别以平行于斜面和垂直于斜面的方向为轴和轴建立坐标系，把力分解为沿两个坐标轴的分力和，则和分别为(　　)A．；B．；C．；图-3D．；图-38.已知同一物体在空气中运动时，受到的空气阻力正比于物体速率的平方，即；不同物体以同一速率在空气中运动时，受到的空气阻力正比于物体与空气正对接触面积，即。则下列关于空气阻力的关系式正确的是(　　)A．；其中是比例常数 B．；其中是比例常数 C．；其中是比例常数 D．；其中是比例常数 9.从初中以来，我们已经学过力和功这两个物理量。①力,由牛顿第二定律可知，力的国际单位是牛顿；②功,如果一个物体在力的作用下沿着力的方向移动了一段距离，则这个力对物体做的功，功的国际单位是焦耳。下面关于力和功的单位与基本单位米（）、千克（）、秒（）的关系式正确的是(　　)A． B．C． D．10.如图4，粗超的A、B长方体木块叠放在一起，放在粗糙的水平桌面上，B木块在受到一个水平方向的牵引力F作用下向右运动，但在运动过程中A和B相对静止。下列关于A和B的受力分析正确的是(　　)A．若A和B一起匀速运动，A受3个力作用FB．若A和B一起加速运动，A受3个力作用FC．若A和B一起匀速运动，B受5个力作用D．若A和B一起加速运动，B受5个力作用图4图411．如图5所示，人和台秤处于一电梯中，已知人的质量为m，重力加速度为，下列情况下关于人的重力G，台秤对人的支持力F，台秤的读数说法正确的是(　　)A．若电梯以向上的加速度运动，则G=mg、F=1.5mg、台秤示数为1.5mB．若电梯以向上的加速度运动，则G=1.5mg、F=1.5mg、台秤示数为1.5mC．若电梯以向下的加速度运动，则G=mg、F=0.5mg、台秤示数为0.5m图-5D．若电梯以向下的加速度运动，则G=0.5mg、F=0.5mg、台秤示数为0.5m图-512．一物块以某一个初速度冲上一固定的粗糙斜面，达到最大高度后便沿斜面返回，则物体(　　)A．上滑过程的时间小于下滑过程的时间B．上滑过程的时间等于下滑过程的时间C．上滑过程的平均速度小于下滑过程的平均速度D．上滑过程的平均速度大于下滑过程的平均速度二．实验题（本题共16分）13.在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，取一段如图所示的纸带研究其运动情况．设O点为计数的起始点