四年级观察描写植物的作文 春天的校园.docxVIP

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四年级观察描写植物的作文 春天的校园

四年级观察描写植物的作文 春天的校园  700字习作春天来了,下午我早早来到学校的操场上,来寻找春天。  刚进大操场,我就被眼前的景像惊呆了。大操场旁绿树围绕,有的像绿色的圆球,有的像绿色的大伞,有的像尖尖的绿塔,千姿百态!最吸引我的是西墙边的柳树,柳树抽出新的枝条,无数条柳枝上长出嫩绿的叶子,就像翠绿的屏障。在微风的吹拂下,柳树摆动着柳枝,仿佛春姑娘的头发,美丽极了,这真的是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”啊!咦,这是什么?柳树下的墙角边一抹新绿,走近一看,呀,原来是一颗新长出来的小树苗!它也迫不及待地四处张望着春天的美景呢!成排的柳树旁有一棵石榴树,石榴树的枝条上每隔几厘米就是那暗红色的嫩芽,可爱极了!  我怀着欢快的心情走出大操场,就被升旗台旁的两棵紫玉兰给吸引了。这两棵紫玉兰之前还是光秃秃的,一转眼就变得鲜花盛开了,像两把紫色的大伞。我走近这两棵紫玉兰树,嗅嗅这一朵,很香,嗅嗅那一朵,我醉了!紫玉兰的花真多啊,真可以用“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”来形容。紫玉兰的花瓣是一面紫色一面白色的,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,像一个个漂亮的杯子渴望得到春天的雨露,有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。紫玉兰的旁边是一棵开满了粉红色花朵的杏树,它仿佛在和紫玉兰争着向春姑娘展示自己美丽的姿态呢!  过了升旗台我就来到小操场上。小操场旁有两个花坛,花坛里嫩绿的小草争先恐后地冒出头来,走近摸一摸,啊,真软呀!仿佛给花坛铺上了一层绿色的地毯,又好像要争着欣赏春天的美景呢!花坛里还开出了各色的野花,有红的、黄的、紫的……花坛里还有一棵桃树,桃树的枝条上长出了一个个粉红色的花骨朵。  过了小操场我就到了牡丹园。牡丹虽然没有开花,但已长出了一片片紫红色的嫩叶,这些嫩叶跟婴儿的手掌一般大小,是多么可爱啊!有几颗牡丹已经有了小花苞,仿佛争着想得到春姑娘的赞赏呢!  我的校园被花草树木围绕着,我爱我的学校!  700字习作春天来了,下午我早早来到学校的操场上,来寻找春天。  刚进大操场,我就被眼前的景像惊呆了。大操场旁绿树围绕,有的像绿色的圆球,有的像绿色的大伞,有的像尖尖的绿塔,千姿百态!最吸引我的是西墙边的柳树,柳树抽出新的枝条,无数条柳枝上长出嫩绿的叶子,就像翠绿的屏障。在微风的吹拂下,柳树摆动着柳枝,仿佛春姑娘的头发,美丽极了,这真的是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”啊!咦,这是什么?柳树下的墙角边一抹新绿,走近一看,呀,原来是一颗新长出来的小树苗!它也迫不及待地四处张望着春天的美景呢!成排的柳树旁有一棵石榴树,石榴树的枝条上每隔几厘米就是那暗红色的嫩芽,可爱极了!  我怀着欢快的心情走出大操场,就被升旗台旁的两棵紫玉兰给吸引了。这两棵紫玉兰之前还是光秃秃的,一转眼就变得鲜花盛开了,像两把紫色的大伞。我走近这两棵紫玉兰树,嗅嗅这一朵,很香,嗅嗅那一朵,我醉了!紫玉兰的花真多啊,真可以用“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”来形容。紫玉兰的花瓣是一面紫色一面白色的,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,像一个个漂亮的杯子渴望得到春天的雨露,有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。紫玉兰的旁边是一棵开满了粉红色花朵的杏树,它仿佛在和紫玉兰争着向春姑娘展示自己美丽的姿态呢!  过了升旗台我就来到小操场上。小操场旁有两个花坛,花坛里嫩绿的小草争先恐后地冒出头来,走近摸一摸,啊,真软呀!仿佛给花坛铺上了一层绿色的地毯,又好像要争着欣赏春天的美景呢!花坛里还开出了各色的野花,有红的、黄的、紫的……花坛里还有一棵桃树,桃树的枝条上长出了一个个粉红色的花骨朵。  过了小操场我就到了牡丹园。牡丹虽然没有开花,但已长出了一片片紫红色的嫩叶,这些嫩叶跟婴儿的手掌一般大小,是多么可爱啊!有几颗牡丹已经有了小花苞,仿佛争着想得到春姑娘的赞赏呢!  我的校园被花草树木围绕着,我爱我的学校!  700字习作春天来了,下午我早早来到学校的操场上,来寻找春天。  刚进大操场,我就被眼前的景像惊呆了。大操场旁绿树围绕,有的像绿色的圆球,有的像绿色的大伞,有的像尖尖的绿塔,千姿百态!最吸引我的是西墙边的柳树,柳树抽出新的枝条,无数条柳枝上长出嫩绿的叶子,就像翠绿的屏障。在微风的吹拂下,柳树摆动着柳枝,仿佛春姑娘的头发,美丽极了,这真的是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”啊!咦,这是什么?柳树下的墙角边一抹新绿,走近一看,呀,原来是一颗新长出来的小树苗!它也迫不及待地四处张望着春天的美景呢!成排的柳树旁有一棵石榴树,石榴树的枝条上每隔几厘米就是那暗红色的嫩芽,可爱极了!  我怀着欢快的心情走出大操场,就被升旗台旁的两棵紫玉兰给吸引了。这两棵紫玉兰之前还是光秃秃的,一转眼就变得鲜花盛开了,像两把紫色的大伞。我走近这两棵紫玉兰树,嗅嗅这一朵,很香,嗅嗅那一朵

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