在风中的故事五年级抒情作文600字.docxVIP

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在风中的故事五年级抒情作文600字

在风中的故事五年级抒情作文600字   在风中的故事五年级抒情作文600字   刘海粟小学 五(1)班殷佳铖   乌云重重,寒风凛冽,如刀一般锐利,恨恨地割在脸上生疼。如今,不管是自愿还是强迫,冬季长跑已经是我生活中不可或缺的一部分,但实在是不能说享受这一过程,“深恶痛绝”倒是常有的事情!为什么呢?永远是不断重复,机械动作,枯燥无味,犹如看老奶奶绕线团一般,最重要的是它带来的漫无止境的疲惫、喘息,肺部火一般的烧痛和小腿灌铅一样的沉重,那寒风一阵阵,就像在凌迟,光想想就像缩进脑袋,打个寒颤。   我时常边跑边抱怨,为何会有风?倘若没有风的阻挠,至少跑起来我会更快更轻松?可转念一想,倘若没有了风的阻挠,那长跑还剩下什么意义呢?人生若没有了风,再绚丽的色彩也会黯淡无光吧?国家没有了风,便不算真正成长起来,乘风翱翔!   人,有时会遇到顺风,顺势而为。正如历史的洪流滚滚向前,昔日泱泱大国的清朝,自以为是,闭关锁国,将蒸汽机、电力......这一股科技之风拒之门外,清朝灭亡了,华夏民族也岌岌可危,南京大屠杀的血腥历史,被侵略的屈辱历史还历历在目!   人,有时会遇到逆风,逆向前进。昨天是国家公祭日,我观看南京大屠杀的纪录片,感叹那时的人们一再打败仗以后并没有就此“顺势而为”,选择苟且偷生,忍气吞声,而是选择逆风而行,无数烈士,他们舍弃了生命,舍弃了自己的家庭,用自己的血肉之躯挡住子弹,明知道会死去,但依然不畏生死,是因为他们知道,自己的死是为了千千万万的人活下去,让这个国家、这个有上下五千年历史的民族活下去!   风就是风,不能逃避,既然来了,就必然会去。风的来,风的去,都是在提醒我们,要不断成长,变得足够强大,我们不要害怕风的到来,满怀希望,迎接风带来的挑战。人在风中,国家在风中,只要我们不忘记风带给我们的疼痛和教训,是顺势而为还是逆风而行,就看我们这些即将迎接风的风中少年吧!   不管冬季有多么的冷酷,不管寒风有多么刺骨,我们在风中,有着一腔热血和铮铮铁骨!我们是风中少年!我们在风中奔跑!      在风中的故事五年级抒情作文600字   刘海粟小学 五(1)班殷佳铖   乌云重重,寒风凛冽,如刀一般锐利,恨恨地割在脸上生疼。如今,不管是自愿还是强迫,冬季长跑已经是我生活中不可或缺的一部分,但实在是不能说享受这一过程,“深恶痛绝”倒是常有的事情!为什么呢?永远是不断重复,机械动作,枯燥无味,犹如看老奶奶绕线团一般,最重要的是它带来的漫无止境的疲惫、喘息,肺部火一般的烧痛和小腿灌铅一样的沉重,那寒风一阵阵,就像在凌迟,光想想就像缩进脑袋,打个寒颤。   我时常边跑边抱怨,为何会有风?倘若没有风的阻挠,至少跑起来我会更快更轻松?可转念一想,倘若没有了风的阻挠,那长跑还剩下什么意义呢?人生若没有了风,再绚丽的色彩也会黯淡无光吧?国家没有了风,便不算真正成长起来,乘风翱翔!   人,有时会遇到顺风,顺势而为。正如历史的洪流滚滚向前,昔日泱泱大国的清朝,自以为是,闭关锁国,将蒸汽机、电力......这一股科技之风拒之门外,清朝灭亡了,华夏民族也岌岌可危,南京大屠杀的血腥历史,被侵略的屈辱历史还历历在目!   人,有时会遇到逆风,逆向前进。昨天是国家公祭日,我观看南京大屠杀的纪录片,感叹那时的人们一再打败仗以后并没有就此“顺势而为”,选择苟且偷生,忍气吞声,而是选择逆风而行,无数烈士,他们舍弃了生命,舍弃了自己的家庭,用自己的血肉之躯挡住子弹,明知道会死去,但依然不畏生死,是因为他们知道,自己的死是为了千千万万的人活下去,让这个国家、这个有上下五千年历史的民族活下去!   风就是风,不能逃避,既然来了,就必然会去。风的来,风的去,都是在提醒我们,要不断成长,变得足够强大,我们不要害怕风的到来,满怀希望,迎接风带来的挑战。人在风中,国家在风中,只要我们不忘记风带给我们的疼痛和教训,是顺势而为还是逆风而行,就看我们这些即将迎接风的风中少年吧!   不管冬季有多么的冷酷,不管寒风有多么刺骨,我们在风中,有着一腔热血和铮铮铁骨!我们是风中少年!我们在风中奔跑!      在风中的故事五年级抒情作文600字   刘海粟小学 五(1)班殷佳铖   乌云重重,寒风凛冽,如刀一般锐利,恨恨地割在脸上生疼。如今,不管是自愿还是强迫,冬季长跑已经是我生活中不可或缺的一部分,但实在是不能说享受这一过程,“深恶痛绝”倒是常有的事情!为什么呢?永远是不断重复,机械动作,枯燥无味,犹如看老奶奶绕线团一般,最重要的是它带来的漫无止境的疲惫、喘息,肺部火一般的烧痛和小腿灌铅一样的沉重,那寒风一阵阵,就像在凌迟,光想想就像缩进脑袋,打个寒颤。   我时常边跑边抱怨,为何会有风?倘若没有风的阻挠,至少跑起来我会更快更轻松?可转念一想,倘若没有了风的阻挠,那长跑还剩下什么意义呢?人

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