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- 2018-07-09 发布于河北
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八年级生物上册 7.2.2《先天性行为和学习行为》(第1课时)课件 鲁科版五四制
新课导入 新课导入 学习目标 1 1 2 2 本课小结 随堂反馈 随堂反馈 * 第一课时 第二节先天性行为和学习行为 据报道,某村一户村民的母猫生了四只小猫后不幸死亡。正在大伙一筹莫展的时候,农院里的一只刺猬义务当起了“猫妈妈”。刺猬为什么会给小猫喂奶呢?让我们通过本节课的学习,探索其中的奥秘吧。 1. 说出什么是先天性行为,什么是学习行为,并说出二者的区别。 2.说明动物的行为对生物生存的意义。 一只刚出生不久的小狗,来到陌生的主人家,刚开始有点怕人,只会乖乖的吃饭、睡觉。后来经过主人的训练以后,它学会了到指定的地方去拉屎、拉尿,还学会了简单的加减法,它还经常在客人面前表演节目呢!于是,这家的主人对它疼爱有加,每顿饭都有好吃的,还直夸它聪明呢。 小故事 只会 学会 学会 表演 区分先天性行为和学习行为 1.小狗生下来就会吃饭、睡觉么? 2.小狗生下来就会到指定地点去大小便么? 3.小狗生下来就会简单的加减法么? 想想议议 1.这三种行为一样吗? 2.前一种行为和后两种为什么不一样? 想想议议 前一种行为是动物的一种本能,是生来就有的由动物的遗传物质所决定的,我们把这种行为叫先天性行为 后两种行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的行为,称为后天性行为 资料1:蚯蚓走迷宫实验 在迷宫的一臂安上电极,而另一臂是潮湿的暗室,其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极
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