2018年吉林省长春净月高新技术产业开发区七年级数学上册第3章整式的加减3.1列代数式3.1.1用字母表示数教案新版华东师大版.docVIP

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  • 2018-07-09 发布于河北
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2018年吉林省长春净月高新技术产业开发区七年级数学上册第3章整式的加减3.1列代数式3.1.1用字母表示数教案新版华东师大版.doc

2018年吉林省长春净月高新技术产业开发区七年级数学上册第3章整式的加减3.1列代数式3.1.1用字母表示数教案新版华东师大版

PAGE PAGE 6用字母表示数课标要求1.知道字母能表示数和式;2.能用字母表示出数量关系、运算律和计算公式;学情分析学生们在小学的学习中已经学习了用字母表示数,本节课让学生们从小学基础出发,来进一步学习用字母表示数,为今后继续学习做知识储备教学目标1.知道字母能表示数和式;2.能用字母表示出数量关系、运算律和计算公式;3.体会字母表示数的意义.重点能用字母和代数式表示以前学过的运算律和计算公式等.难点能用字母和代数式表示数.教学过程情境导入一、知识准备与回顾【导入设计】1.如果三角形底为4厘米,高为5厘米,它的面积为 平方厘米.2.如果三角形用字母表示底,用h 表示高,三角形的面积S = . 3.如果长方形的长为6米,宽为2米,则长方形的周长为 米,面积为 平方米.4.如果长方形长为m,宽为n,则周长表示为 ,面积表示为 .5.加法结合律:(+)+= ,乘法分配律: = .6.圆的半径为r,则圆的周长为 ,面积为 .学生活动同学们,请利用小学知识填空,小组合作解决问题。教师展示小组书写结论,学生纠错,确定正确结论,教师板书。教学过程新知呈现二

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