03、咨询师岗位责——20071019整理咨询流程细化.docVIP

  • 4
  • 0
  • 约3.93千字
  • 约 8页
  • 2018-08-17 发布于江西
  • 举报

03、咨询师岗位责——20071019整理咨询流程细化.doc

03、咨询师岗位责——20071019整理咨询流程细化.doc

三、咨询师岗位职责现应要求,对咨询业务流程的第一个环节的过程细节做一下交流。 在咨询工作流程中“接来电”这一环节的目的是上门。 1、必须做礼仪问候,聆听、引导家长打开“话匣子”不正面否定家长的任何观点和对我们的不了解、不理解;技巧的模糊的做出家长要求回答的问题,要十分敏感家长话题的切入点,把话向转为你对学生和家长具体了解的话题以便进入你的引导。 2、在了解家长、学生的情况后,要做最初的表示理解、同情、为客户而急的亲和的具有分析性地交流, 注意拿出间接影响学生成绩的所有因素,并做罗楫性的推出,关键是要结合上学大个性化辅导特色。核心点是要找准客户的需求点,以专业的说辞设下悬念,给客户铺垫想上门见你的心理欲望。 3、在脑海中迅速地梳理自已与客户在电话交流中,所建立的信任有多少,做及时的调整立足学大的事业及你个人理解后的“个性化辅导 ”的交流性引导, 给家长留下专业可信,迫于想见到你,得到你和团队的帮助,解决其困惑的较强的心理欲望,并使家长产生他的需求学大能解决、能满足的印象及认定。 4、在与家长的沟通过程中要有技巧的找机会获得对方信息并做好记录:主要是家长的需求、家长的联系方式,家长及学生姓名、学生学校、年级、信息来源、大概住处,还要礼貌的留下自已的联系方式及来见你时的交通路线。 5、以学大团队的力量及你对学生情况的专业分析,简略推出你的大致而模糊的方案,再次让客户感发兴趣,产生特别想上

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档