培训有感 敢于做梦，从现在开始.docxVIP

培训有感 敢于做梦，从现在开始　　2018年5月18日下午，我到郑州经开区八十五中学参加了黄宝国教授“做一个有梦想的新时代教师”培训，我被黄教授幽默而又具有哲理的讲话所折服，正如提问中的一位老师所说：“听黄教授的讲座，在不知不觉中就过去了几个小时，是一种享受。”　　黄教授的观点就是“差点教育”，它包括四个方面：尊重差异，研究差点，缩小差距，共享差别。在尊重差异方面他主张人无完人，但人也不会一无是处，要相信每个人都有其优长，教育的重要使命是发现人之长。人生要用有限的生命来扬长，不要用有限的生命来补短。一个人早一天发现自己的优长，这个人就早一天走在成功的路上。差点在这里指的是优点、是亮点、是闪光点。黄教授引用习总书记在十九大报告中所说的：“人人渴望成才，人人努力成才，人人皆可成才，人人尽展其才。”还引用孟子的名言：“夫物之不齐，物之情也”来指导教师在教学中要有教无类，因材施教。　　在研究差点方面，黄教授提倡老师要跟学生的优点亲近，不跟学生的缺点较劲；良匠手里无烂木，名师口中无差生，应该把差生称为潜能生。在缩小差距方面，黄教授引用了《中说.周公篇》中的一句名言“自知者英，自胜者雄”意思就是说能够认识自己、战胜自己的人，才是真正的英雄。人最大的敌人是自己，而自我净化、自我完善、自我革新、自我提高便可成就真正的英雄。习总书记也借用了这句话：“自知者英，自胜者雄。”同时指出民族复兴梦想越接近，改革开放任务越繁重，越要加强党的建设，安不忘危，才是生存发展之道。在共享差别方面，黄教授提出“东方不亮西方亮，没有完美的个人，但是有完美的团队。从尺有所短到寸有所长，从恨铁不成钢到人尽其才，从一花独放不是春到百花齐放春满园，照亮别人，同时也要成就自己的团队精神。”　　黄教授指出：校长是让老师圆梦的人，老师是自己做梦的人，我们如果连梦都不敢做，何以谈得上圆梦？他又提出作为新时代的教师，要想实现自己的梦想，就必须不忘初心，爱我所爱的教育事业，还要终身学习，坚持科研，扎根课堂，强调名师都应该出现在课堂。　　习总书记也给我们教师提出了要求：教师应该做有理想信念、有道德情操，有扎实学识、有仁爱之心的好老师。同时我们也应该牢记国家责任：中华民族“梦之队”的筑梦者，政治责任：中国共产党执政的坚定支持者，社会责任：先进思想文化的传播者，教育责任：学生健康成长的指导者。　　以前，我一直认为自己没有明显的优长，学校组织的特色活动也不敢参加，总觉得自己很落后，跟不上信息时代的步伐。通过这次培训，我要改变自己的观点，就像黄教授说的：寻找自己的喜好，把它发展为专长，再把专长发展为专业，然后把专业发展为事业，最后让事业成就自己美好的人生！　　2018年5月18日下午，我到郑州经开区八十五中学参加了黄宝国教授“做一个有梦想的新时代教师”培训，我被黄教授幽默而又具有哲理的讲话所折服，正如提问中的一位老师所说：“听黄教授的讲座，在不知不觉中就过去了几个小时，是一种享受。”　　黄教授的观点就是“差点教育”，它包括四个方面：尊重差异，研究差点，缩小差距，共享差别。在尊重差异方面他主张人无完人，但人也不会一无是处，要相信每个人都有其优长，教育的重要使命是发现人之长。人生要用有限的生命来扬长，不要用有限的生命来补短。一个人早一天发现自己的优长，这个人就早一天走在成功的路上。差点在这里指的是优点、是亮点、是闪光点。黄教授引用习总书记在十九大报告中所说的：“人人渴望成才，人人努力成才，人人皆可成才，人人尽展其才。”还引用孟子的名言：“夫物之不齐，物之情也”来指导教师在教学中要有教无类，因材施教。　　在研究差点方面，黄教授提倡老师要跟学生的优点亲近，不跟学生的缺点较劲；良匠手里无烂木，名师口中无差生，应该把差生称为潜能生。在缩小差距方面，黄教授引用了《中说.周公篇》中的一句名言“自知者英，自胜者雄”意思就是说能够认识自己、战胜自己的人，才是真正的英雄。人最大的敌人是自己，而自我净化、自我完善、自我革新、自我提高便可成就真正的英雄。习总书记也借用了这句话：“自知者英，自胜者雄。”同时指出民族复兴梦想越接近，改革开放任务越繁重，越要加强党的建设，安不忘危，才是生存发展之道。在共享差别方面，黄教授提出“东方不亮西方亮，没有完美的个人，但是有完美的团队。从尺有所短到寸有所长，从恨铁不成钢到人尽其才，从一花独放不是春到百花齐放春满园，照亮别人，同时也要成就自己的团队精神。”　　黄教授指出：校长是让老师圆梦的人，老师是自己做梦的人，我们如果连梦都不敢做，何以谈得上圆梦？他又提出作为新时代的教师，要想实现自己的梦想，就必须不忘初心，爱我所爱的教育事业，还要终身学习，坚持科研，扎根课堂，强调名师都应该出现在课堂。　　习总书记也给我们教师提出了要求：教师应该做有理想信念、有道德情操，有扎实学识