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初一七年级上册语文第20课《山市》一课一练阅读题答案同步作业课课练习题
初一七年级上册语文第20课《山市》一课一练阅读题答案同步作业课课练习题 初一七年级上册语文第20课《山市》一课一练阅读题答案同步作业课课练习题 《绿色蝈蝈》《月亮上的足迹》《山市》 第一部分: 1.注意加点字的读音:(5分) 静谧( ) 喑哑( ) 喧嚣( ) 连亘( ) 飞甍( ) 2.填空:(6分) ⑴《绿色蝈蝈》作者法布尔是 国著名学家。 ⑵《山市》选自,作者 ,清代文学家。 ⑶未几, , ,居然城郭矣。 3.作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼,找出这些称呼,说说作者在什么情况下用什么称呼,这样写有什么效果。(3分) 4.《绿色蝈蝈》中作者用什么方法引出蝈蝈呢?(3分) 5.《月亮上的足迹》是一篇纪实报道,真实记录了 。没有过多的议论和抒情,但字里行间, 读者能体会到登月成功后,作者透露的喜悦之情,以及作者对于人类 的赞叹。(2分) 6.“这一小步,对一个人来说,是小小的一步;对整个人类来说,是巨大的飞跃。”如何理解这句话的含义?(3分) 7.指出下列各句运用的表达方式:(4分) ⑴1969年7月的拜访月球,是人类向探索太空迈出的重要一步,也是宇航事业一块新的里程碑。 表达方式: ⑵“土星五号”开始发出隆隆的声音,大地剧烈地震动起来,火箭缓缓上升。 表达方式: ⑶“阿波罗11号”飞船的高度为2650公里,速度每秒7.67公里。 表达方式: ⑷1969年7月,太阳系的行星——地球上的人类第一次在月球上留下足迹。我们代表全人类,来这里做一次和平的旅行。 表达方式: 8.为什么那时候的人把“山市”又称为“鬼市”?(3分) 9.山市的出现经历了三个阶段,从到为初生阶段; 为发展阶段; 是高潮阶段。(4分) 10.课文如删掉“始悟为山市”一句,并不影响文中对“山市”描写的连贯性,为什么不能删去?(3分) 11.解释下列句子中的词语:(3分) ⑴然数年恒不一见(恒:) ⑵无何,见宫殿数十所(无何:) ⑶高垣睥睨,连亘六七里(连亘:) ⑷尘气莽莽然,城市依稀而已(依稀:) ⑸数至八层,裁如星点(裁:) ⑹逾时,楼渐低,可见其顶(逾时:) 12.翻译下列句子:(4分) ⑴中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。 ⑵既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。 ⑶而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。 ⑷又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别。 初一七年级上册语文第20课《山市》一课一练阅读题答案同步作业课课练习题 《绿色蝈蝈》《月亮上的足迹》《山市》 第一部分: 1.注意加点字的读音:(5分) 静谧( ) 喑哑( ) 喧嚣( ) 连亘( ) 飞甍( ) 2.填空:(6分) ⑴《绿色蝈蝈》作者法布尔是 国著名学家。 ⑵《山市》选自,作者 ,清代文学家。 ⑶未几, , ,居然城郭矣。 3.作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼,找出这些称呼,说说作者在什么情况下用什么称呼,这样写有什么效果。(3分) 4.《绿色蝈蝈》中作者用什么方法引出蝈蝈呢?(3分) 5.《月亮上的足迹》是一篇纪实报道,真实记录了 。没有过多的议论和抒情,但字里行间, 读者能体会到登月成功后,作者透露的喜悦之情,以及作者对于人类 的赞叹。(2分) 6.“这一小步,对一个人来说,是小小的一步;对整个人类来说,是巨大的飞跃。”如何理解这句话的含义?(3分) 7.指出下列各句运用的表达方式:(4分) ⑴1969年7月的拜访月球,是人类向探索太空迈出的重要一步,也是宇航事业一块新的里程碑。 表达方式: ⑵“土星五号”开始发出隆隆的声音,大地剧烈地震动起来,火箭缓缓上升。 表达方式: ⑶“阿波罗11号”飞船的高度为2650公里,速度每秒7.67公里。 表达方式: ⑷1969年7月,太阳系的行星——地球上的人类第一次在月球上留下足迹。我们代表全人类,来这里做一次和平的旅行。 表达方式: 8.为什么那时候的人把“山市”又称为“鬼市”?(3分) 9.山市的出现经历了三个阶段,从到为初生阶段; 为发展阶段; 是高潮阶段。(4分) 10.课文如删掉“始悟为山市”一句,并不影响文中对“山市”描写的连贯性,为什么不能删去?(3分) 11.解释下列句子中的词语:(3分) ⑴然数年恒不一见(恒:) ⑵无何,见宫殿数十所(无何:) ⑶高垣睥睨,连亘六七里(连亘:) ⑷尘气莽莽然,城市
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