七年级历史下册第课明朝君权的加强学案(无答案)人教新课标版.docVIP

PAGE PAGE 1用心 爱心 专心第15课 明朝君权的?加强 学习目标：识记明朝的?建立：归纳明太祖?加强君权的?措施：了解靖难之?役和迁都北?京。分析明朝加?强君权的目?的，并认清明朝?是君主专制?达到顶峰的?一个时期，表明封建制?度渐趋衰落?。从概念上理?解何为“八股文”并正确分析?理解“八股取士”的影响。学习重点：君主专制制?度加强的目?的，分析归纳明?朝加强君权?的措施学习难点： “八股文”概念的理解?，对社会的影?响。学习过程：自主学习：阅读课本内?容回答下列?问题：了解元朝灭?亡的原因，并在课本上?标画明朝建?立的时间、人物、定都等相关?知识。归纳记忆明?太祖为加强?君权采取的?措施有哪些?？（可组内讨论?完成）何为“靖难之役”在课本上标?画并记忆迁?都北京的时?间、在位皇帝、目的。（二）合作探究：（1）丞相之职是?哪个皇帝时?开始设立的?？朱元璋为什?么要废除丞?相？（2）何为“八股文”，对社会产生?了怎样的影?响？（三）拓展延伸：结合所学的?知识，总结科举制?从隋朝创立?到明朝的发?展，全面认识科?举制在封建?社会中所起?的作用。（四）系统总结：1、知识建构：君权的加强?：（1）明朝的建立?（2）措施（3）靖难之役到?迁都北京2、方法归类：归纳学习某?一历史事件?的影响应从?几方面入手?？（五）巩固训练1、明朝时，掌管地方政?权的机构是?（ ）A