2019版高考生物总复习 第四单元 细胞的生命历程 第14讲 减数分裂和受精作用提考能强化通关 新人教版.docVIP

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  • 2018-07-09 发布于河北
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2019版高考生物总复习 第四单元 细胞的生命历程 第14讲 减数分裂和受精作用提考能强化通关 新人教版

PAGE PAGE 1第14讲 减数分裂和受精作用1.(2018·天津和平区期末)某同学在观察蝗虫精巢时,发现一个细胞含有成对的同源染色体,但没有四分体,着丝点排列于赤道板位置,且每条染色体都有染色单体。下列相关分析正确的是(  )A.这是处于减数第二次分裂中期的细胞B.下一时期将发生同源染色体彼此分离C.卵巢中的同样细胞分裂可形成一个卵细胞和一个极体D.所形成两个子细胞的染色体数目相同解析:选D。这是处于有丝分裂中期的细胞,A错误;该细胞处于有丝分裂中期,其下一时期为有丝分裂后期,不会发生同源染色体的分离,B错误;卵巢中的同样细胞分裂可形成两个卵原细胞,C错误;该细胞进行的是有丝分裂,因此其形成两个子细胞的染色体数目相同,D正确。2.(2018·四川成都龙泉一中月考)如图为基因型为AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的是(  )A.此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞B.此细胞中基因a是由基因A经突变产生的C.此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞D.此动物细胞处于减数第二次分裂中期解析:选A。由题图可看出,细胞中无同源染色体,但有姐妹染色单体,着丝点排列在赤道板上,为减数第二次分裂中期。该细胞的名称为次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体。3.(2018·山东济宁检测)如图为某动物精原细胞的分裂示意图,下列叙述正确的是(  )A.图①中可能存在等位基因B.图②中含有8

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