四年级400字作文 生活的滋味.docxVIP

四年级400字作文 生活的滋味 　小学生习作 生活的音乐——锅碗瓢盆交响曲。生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那么生活的滋味呢，自然是酸甜苦辣了。不信，那就去体验吧! 　酸的感觉 　唉，恼人的语文，烦人的数学，这次考试肯定考砸了。成绩公布下来，老师的笑酸酸的，我们的鼻子也酸酸的；老师的话语酸酸的，我们的眼睛也酸酸的，仿佛大家嘴里含着一颗没有成熟的梅子。“哭有什么用，成绩不相信眼泪。”老师对大家说。对，擦干眼泪，奋勇前进，一次失败算什么，也许以后正是这颗酸梅子让我回味无穷。 　甜的享受 　“哗……”雷鸣般的掌声在耳边响起，我心里美滋滋的，几个月来的努力没有白费，我的作文终于获奖了。同学们的祝贺，让我心里有一种甜甜的感觉。放学回家的路上，鸟儿叫得是那么清脆，花儿开得是那么美丽，河水流得是那么欢畅，它们也在和我分享这分甜蜜，我加快了脚步，要把这分甜蜜带给爸爸妈妈。 　苦的滋味 　甜的享受有，苦的滋味也有。考前的学习生活就是苦的滋味。这么多作业，要写好几个小时，我不禁皱起了眉头。语文老师又拿来一张模拟考试卷子，真是无边作业萧萧下、无尽考卷滚滚来。 　辣的体会 　第一次学滑冰，难免会滑倒，“叭”，我又滑倒了，这次我的膝盖擦伤了皮，火辣辣地疼，一会儿血就冒了出来，伤口更疼了，但我忍住没哭，坐在石凳上慢慢地体会着辣，妈妈拿来毛巾，敷在伤口上，那辣辣的感觉，我不要再体会了。 　酸甜苦辣，红黄蓝绿，将生活编织成一首首甜美的歌、一幅幅斑斓的画。让我们去体验吧，你会发现它是多姿多彩的。 　 　小学生习作 生活的音乐——锅碗瓢盆交响曲。生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那么生活的滋味呢，自然是酸甜苦辣了。不信，那就去体验吧! 　酸的感觉 　唉，恼人的语文，烦人的数学，这次考试肯定考砸了。成绩公布下来，老师的笑酸酸的，我们的鼻子也酸酸的；老师的话语酸酸的，我们的眼睛也酸酸的，仿佛大家嘴里含着一颗没有成熟的梅子。“哭有什么用，成绩不相信眼泪。”老师对大家说。对，擦干眼泪，奋勇前进，一次失败算什么，也许以后正是这颗酸梅子让我回味无穷。 　甜的享受 　“哗……”雷鸣般的掌声在耳边响起，我心里美滋滋的，几个月来的努力没有白费，我的作文终于获奖了。同学们的祝贺，让我心里有一种甜甜的感觉。放学回家的路上，鸟儿叫得是那么清脆，花儿开得是那么美丽，河水流得是那么欢畅，它们也在和我分享这分甜蜜，我加快了脚步，要把这分甜蜜带给爸爸妈妈。 　苦的滋味 　甜的享受有，苦的滋味也有。考前的学习生活就是苦的滋味。这么多作业，要写好几个小时，我不禁皱起了眉头。语文老师又拿来一张模拟考试卷子，真是无边作业萧萧下、无尽考卷滚滚来。 　辣的体会 　第一次学滑冰，难免会滑倒，“叭”，我又滑倒了，这次我的膝盖擦伤了皮，火辣辣地疼，一会儿血就冒了出来，伤口更疼了，但我忍住没哭，坐在石凳上慢慢地体会着辣，妈妈拿来毛巾，敷在伤口上，那辣辣的感觉，我不要再体会了。 　酸甜苦辣，红黄蓝绿，将生活编织成一首首甜美的歌、一幅幅斑斓的画。让我们去体验吧，你会发现它是多姿多彩的。 　 　小学生习作 生活的音乐——锅碗瓢盆交响曲。生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那么生活的滋味呢，自然是酸甜苦辣了。不信，那就去体验吧! 　酸的感觉 　唉，恼人的语文，烦人的数学，这次考试肯定考砸了。成绩公布下来，老师的笑酸酸的，我们的鼻子也酸酸的；老师的话语酸酸的，我们的眼睛也酸酸的，仿佛大家嘴里含着一颗没有成熟的梅子。“哭有什么用，成绩不相信眼泪。”老师对大家说。对，擦干眼泪，奋勇前进，一次失败算什么，也许以后正是这颗酸梅子让我回味无穷。 　甜的享受 　“哗……”雷鸣般的掌声在耳边响起，我心里美滋滋的，几个月来的努力没有白费，我的作文终于获奖了。同学们的祝贺，让我心里有一种甜甜的感觉。放学回家的路上，鸟儿叫得是那么清脆，花儿开得是那么美丽，河水流得是那么欢畅，它们也在和我分享这分甜蜜，我加快了脚步，要把这分甜蜜带给爸爸妈妈。 　苦的滋味 　甜的享受有，苦的滋味也有。考前的学习生活就是苦的滋味。这么多作业，要写好几个小时，我不禁皱起了眉头。语文老师又拿来一张模拟考试卷子，真是无边作业萧萧下、无尽考卷滚滚来。 　辣的体会 　第一次学滑冰，难免会滑倒，“叭”，我又滑倒了，这次我的膝盖擦伤了皮，火辣辣地疼，一会儿血就冒了出来，伤口更疼了，但我忍住没哭，坐在石凳上慢慢地体会着辣，妈妈拿来毛巾，敷在伤口上，那辣辣的感觉，我不要再体会了。 　酸甜苦辣，红黄蓝绿，将生活编织成一首首甜美的歌、一幅幅斑斓的画。让我们去体验吧，你会发现它是多姿多彩的。 　重品行涵养底气，不淫媚涵养骨气。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心不动，浩然正气贯长虹”，守住自己的精神家园，做一个大写的人，永葆共产党人的蓬勃朝气、昂