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写小学生唱歌比赛活动的作文 歌咏比赛　　五年级习作 “叮叮当!叮叮当！铃儿响叮当！我们滑雪多快乐，我们坐在雪橇上。嗨……”随着一阵悦耳的歌声，我们迎来了学校第一届歌咏比赛，这次比赛共有29个班级参加。我们班选的歌曲是欢快的《铃儿响叮当》。　　清脆的上课铃响过后，同学们有秩序地搬着椅子下楼，按着老师的要求坐在指定的位置，首先一（1）班的同学先上了台，他们准备的很充分，手里还拿着道具呢，他们的表演精彩极了，这给我们造成了极大的压力，因为老师说：“我们前几次都没能拿第一，这次一定要拿第一，为我们五（2）班争光！”我却联想到前一天的情景：早上起床练歌，中午回家练歌，晚上写完作业睡在床上练歌，为了拿第一，我可是下了不少功夫的。很快，轮到我们班上场了，男生们一个个精神焕发，在白上衣和红领巾的衬托下显得格外有精神，女生也不例外。上台之后，可能是因为紧张吧，我们在比赛中没有发挥出正常水平。下来后，语文老师说：“同学们，没关系，虽然这次我们不能拿第一，可是还有下一次，再说了，大家尽力了就行。”虽然我们没有拿到最好成绩，可是同学们还是很高兴。接下来的班级表现得很好，特别是六（1）班的同学唱的《我们是共产主义接班人》。　　通过这次歌咏比赛，陶冶了同学们的情操，培养了我们的集体主义精神 ，多么难忘的一次歌咏比赛呀！　　　　五年级习作 “叮叮当!叮叮当！铃儿响叮当！我们滑雪多快乐，我们坐在雪橇上。嗨……”随着一阵悦耳的歌声，我们迎来了学校第一届歌咏比赛，这次比赛共有29个班级参加。我们班选的歌曲是欢快的《铃儿响叮当》。　　清脆的上课铃响过后，同学们有秩序地搬着椅子下楼，按着老师的要求坐在指定的位置，首先一（1）班的同学先上了台，他们准备的很充分，手里还拿着道具呢，他们的表演精彩极了，这给我们造成了极大的压力，因为老师说：“我们前几次都没能拿第一，这次一定要拿第一，为我们五（2）班争光！”我却联想到前一天的情景：早上起床练歌，中午回家练歌，晚上写完作业睡在床上练歌，为了拿第一，我可是下了不少功夫的。很快，轮到我们班上场了，男生们一个个精神焕发，在白上衣和红领巾的衬托下显得格外有精神，女生也不例外。上台之后，可能是因为紧张吧，我们在比赛中没有发挥出正常水平。下来后，语文老师说：“同学们，没关系，虽然这次我们不能拿第一，可是还有下一次，再说了，大家尽力了就行。”虽然我们没有拿到最好成绩，可是同学们还是很高兴。接下来的班级表现得很好，特别是六（1）班的同学唱的《我们是共产主义接班人》。　　通过这次歌咏比赛，陶冶了同学们的情操，培养了我们的集体主义精神 ，多么难忘的一次歌咏比赛呀！　　　　五年级习作 “叮叮当!叮叮当！铃儿响叮当！我们滑雪多快乐，我们坐在雪橇上。嗨……”随着一阵悦耳的歌声，我们迎来了学校第一届歌咏比赛，这次比赛共有29个班级参加。我们班选的歌曲是欢快的《铃儿响叮当》。　　清脆的上课铃响过后，同学们有秩序地搬着椅子下楼，按着老师的要求坐在指定的位置，首先一（1）班的同学先上了台，他们准备的很充分，手里还拿着道具呢，他们的表演精彩极了，这给我们造成了极大的压力，因为老师说：“我们前几次都没能拿第一，这次一定要拿第一，为我们五（2）班争光！”我却联想到前一天的情景：早上起床练歌，中午回家练歌，晚上写完作业睡在床上练歌，为了拿第一，我可是下了不少功夫的。很快，轮到我们班上场了，男生们一个个精神焕发，在白上衣和红领巾的衬托下显得格外有精神，女生也不例外。上台之后，可能是因为紧张吧，我们在比赛中没有发挥出正常水平。下来后，语文老师说：“同学们，没关系，虽然这次我们不能拿第一，可是还有下一次，再说了，大家尽力了就行。”虽然我们没有拿到最好成绩，可是同学们还是很高兴。接下来的班级表现得很好，特别是六（1）班的同学唱的《我们是共产主义接班人》。　　通过这次歌咏比赛，陶冶了同学们的情操，培养了我们的集体主义精神 ，多么难忘的一次歌咏比赛呀！