四年级习作400字 我的小猪储蓄罐.docxVIP

四年级习作400字 我的小猪储蓄罐　　我有一个小猪储蓄罐，是我生日时阿姨送我的。　　　　小猪的脸又圆又胖，粉红色的鼻子跷得老高，看起来很骄傲。在粉红色的鼻子下面，有着一张大嘴巴，舌头伸出来，很可爱。黑黑的眼睛呆呆地望着我们，给人一种傻傻的感觉。一对粉红色的耳朵的中间有一只蓝色的蝴蝶围着牡丹花转。身体右侧，一只粉红色的蝴蝶围着蔷薇花转。身体左侧，一只紫色的蝴蝶围着喇叭花转。屁股后面有一条短尾巴，像一个钩子。头顶上有一个长方的空隙，可以把钱放进去。它用只又短又粗的脚支撑。　　　　可不要小瞧这个小猪储蓄罐，它可有“魔法”的呦。每次我放钱进去，它总是笑眯眯，似乎在对我说：“你又省下了几块钱，我要变成大富翁啦！”但是，每当我拿出钱的时候，它总是板着脸，好象在对我说：“这钱一定要花吗？我要变成贫民了。“我一看它，就会马上把钱放回去，它又笑着对我说：”你节省下了几块钱，我不用变成贫民了。”　　　　因为它，我养成了不浪费钱的好习惯！如：我现在都很少买零食了，都不向爸爸妈妈要钱了！　　　　我太喜欢这个小猪储蓄罐啦！　　　　评语：这篇作文紧紧围绕小猪储蓄罐的“可爱”依次描写了它的外现样子，与作者之间的情感。在描写的时候，小作者抓住“小猪”的特点细致描写，又在描写当中展开了联想和想象，因而写得形象逼真，耐人寻味。　　　　　　我有一个小猪储蓄罐，是我生日时阿姨送我的。　　　　小猪的脸又圆又胖，粉红色的鼻子跷得老高，看起来很骄傲。在粉红色的鼻子下面，有着一张大嘴巴，舌头伸出来，很可爱。黑黑的眼睛呆呆地望着我们，给人一种傻傻的感觉。一对粉红色的耳朵的中间有一只蓝色的蝴蝶围着牡丹花转。身体右侧，一只粉红色的蝴蝶围着蔷薇花转。身体左侧，一只紫色的蝴蝶围着喇叭花转。屁股后面有一条短尾巴，像一个钩子。头顶上有一个长方的空隙，可以把钱放进去。它用只又短又粗的脚支撑。　　　　可不要小瞧这个小猪储蓄罐，它可有“魔法”的呦。每次我放钱进去，它总是笑眯眯，似乎在对我说：“你又省下了几块钱，我要变成大富翁啦！”但是，每当我拿出钱的时候，它总是板着脸，好象在对我说：“这钱一定要花吗？我要变成贫民了。“我一看它，就会马上把钱放回去，它又笑着对我说：”你节省下了几块钱，我不用变成贫民了。”　　　　因为它，我养成了不浪费钱的好习惯！如：我现在都很少买零食了，都不向爸爸妈妈要钱了！　　　　我太喜欢这个小猪储蓄罐啦！　　　　评语：这篇作文紧紧围绕小猪储蓄罐的“可爱”依次描写了它的外现样子，与作者之间的情感。在描写的时候，小作者抓住“小猪”的特点细致描写，又在描写当中展开了联想和想象，因而写得形象逼真，耐人寻味。　　　　　　我有一个小猪储蓄罐，是我生日时阿姨送我的。　　　　小猪的脸又圆又胖，粉红色的鼻子跷得老高，看起来很骄傲。在粉红色的鼻子下面，有着一张大嘴巴，舌头伸出来，很可爱。黑黑的眼睛呆呆地望着我们，给人一种傻傻的感觉。一对粉红色的耳朵的中间有一只蓝色的蝴蝶围着牡丹花转。身体右侧，一只粉红色的蝴蝶围着蔷薇花转。身体左侧，一只紫色的蝴蝶围着喇叭花转。屁股后面有一条短尾巴，像一个钩子。头顶上有一个长方的空隙，可以把钱放进去。它用只又短又粗的脚支撑。　　　　可不要小瞧这个小猪储蓄罐，它可有“魔法”的呦。每次我放钱进去，它总是笑眯眯，似乎在对我说：“你又省下了几块钱，我要变成大富翁啦！”但是，每当我拿出钱的时候，它总是板着脸，好象在对我说：“这钱一定要花吗？我要变成贫民了。“我一看它，就会马上把钱放回去，它又笑着对我说：”你节省下了几块钱，我不用变成贫民了。”　　　　因为它，我养成了不浪费钱的好习惯！如：我现在都很少买零食了，都不向爸爸妈妈要钱了！　　　　我太喜欢这个小猪储蓄罐啦！　　　　评语：这篇作文紧紧围绕小猪储蓄罐的“可爱”依次描写了它的外现样子，与作者之间的情感。在描写的时候，小作者抓住“小猪”的特点细致描写，又在描写当中展开了联想和想象，因而写得形象逼真，耐人寻味。