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- 2018-07-13 发布于江苏
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可持续发展 我们面临地重要课题
可持续发展-我们面临的重要课题 ——说课教师:黄伟成 说课程序 教材分析 教法选择 学法指导 教学程序分析 一、教材分析 1、本课在教材中的地位和作用 2、教学目标 ①使学生了解我国的人口、资源、环境状况,正确认识 人口、资源、环境之间的关系,坚持科学发展观、走可 持续发展之路。 ②提高正确处理人口、资源、环境与经济发展之间关系的能力。 ③树立可持续发展意识,从身边小事做起,培养保护环境、节约资源的习惯,为国家的 可持续发展做贡献。 3、教学重难点: 可持续发展是正确选择”既是本课的教学重点,也是教学难点。 二、教法的选择 事例引入法 指导阅读法 集体讨论法 教学用具 三、学法指导 自读——自思——自动——自参——自写 四、教学程序分析 1、 导入新课: 2、 讲授新课 (1)我国存在严重的人口、资源和环境问题。 (2)可持续发展是正确选择。 3、课堂小结。 4、课后练习。 5、板书设计。 拥挤的火车站 被破坏的林区 松花江水污染 北京的沙尘暴天气 四、教学程序分析 1、 导入新课: 2、 讲授新课 (1)我国存在严重的人口、资源和环境问题。 (2)可持续发展是正确选择。 3、课堂小结。 4、课后练习。 5、板书设计。 自学提纲
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