2018-2019版高中生物 第二章 生物的个体稳态章末培优攻略学案 苏教版必修3.docVIP

PAGE PAGE 1第二章 生物的个体稳态章末培优攻略攻略(一)　破解热考图形1.兴奋传导与传递图形解读(1)图甲中箭头处给予刺激时，兴奋传导方向如何？自然状态时在人体内是否存在该状况？(2)图乙中③与④为突触前神经元还是突触后神经元？判断依据是什么？兴奋的传导方向如何？(3)图乙中⑤的产生与哪类细胞器有关？图中⑥发挥作用后的去向如何？(4)图丙中箭头表示神经冲动的传导途径，其中哪一条最为正确？答案　(1)传导方向为①eq \a\vs0\al(↓,,,?)②；自然状态下人体内不存在该状况。(2)图乙中④为突触后神经元，③为突触前神经元，判断的依据是③内有突触小泡，④的细胞膜上有递质受体；兴奋的传导方向为③→④。(3)图中⑤为突触小泡，其形成与高尔基体有关，⑥发挥作用后将迅速被灭活。(4)兴奋在神经纤维上可双向传导，而在突触处单向传递，因此D所示符合题意。2.膜电位变化曲线解读A点——由于K＋外流，产生内负外正的静息电位B点——受到刺激，Na＋通道开放，Na＋内流BC段(不包括C点)——Na＋内流→形成动作电位CD段(不包括C点)——K＋外流→静息电位恢复过程DE段——静息电位恢复后，Na＋—K＋泵活动加强，排Na＋吸K＋，使膜内外离子分布恢复到初始静息水平3.下图表示人体的特异性免疫过程(1)⑤免疫、⑥免疫分别是哪种免疫？(2)如果胸腺被切除，则对⑤免疫、⑥免疫分别会产生怎样