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再坚持一下作文500字六年级　　再坚持一下作文500字六年级　　成长是个缓慢的过程，它像是时钟一样，时针总是不慌不忙转着圈。　　没日没夜的学习让我神经一直紧绷着，再一次考试失利之后，我的情绪终于崩溃。我开始厌倦学习，也不爱跟人交流，好像瞬间成了自闭症患者。　　朋友问我：“你为什么突然变成这样了？”　　“这世间总有好多不公平，好像从出生起就分出了三六九等、优良中差，我再怎么努力，也永远赶不上别人。”我看着朋友，神色很冷漠，“你不也是吗？根本不用多努力，就能获得优异的成绩。”　　朋友没有回答我这个问题，而是说：“周末我们去爬山吧。”　　山很高，在烈日下好像永远都爬不到尽头，我爬得气喘吁吁汗如雨下，到了半山腰的时候就不肯再走，和无数放弃的登山客一样，打算在这里停住脚步。　　朋友却硬要拉着我一起走，我不肯，他就对我说：“你看我们是一起从山脚爬上来的，带着同样的负重，穿着同样的鞋子。我还能走，你为什么不能？”　　是啊，我们在同一出发点，他能咬牙去往目的地，我为什么不能？　　朋友再接再厉：“再坚持一下好吗？”　　最后，我们互相扶持着爬到了山顶，山顶依然有炽热的太阳，却更有凉爽的山风。能看到更远的地方，呼吸更纯净的空气。　　“每一个人都能爬到山顶，只是看你愿不愿意而已。”朋友这么对我说的时候，我突然就明白了他的意思。　　回到学校之后，我开始虚心向朋友请教，跟老师交流，认认真真正视自己的问题，找到学习提升不起来的根源。　　学习的大山慢慢在我眼前变得平缓，我的脚步变得轻松，情绪也趋于平缓。　　而再一次的模拟考试之后，我的成绩果然提升了不少，我由衷感谢朋友及时的劝导，让我没有困在半山腰上自怨自艾。　　成长正如时钟一样，秒针就是我们，每一步坚定得像是心跳，前进就是终身的使命。　　　　再坚持一下作文500字六年级　　成长是个缓慢的过程，它像是时钟一样，时针总是不慌不忙转着圈。　　没日没夜的学习让我神经一直紧绷着，再一次考试失利之后，我的情绪终于崩溃。我开始厌倦学习，也不爱跟人交流，好像瞬间成了自闭症患者。　　朋友问我：“你为什么突然变成这样了？”　　“这世间总有好多不公平，好像从出生起就分出了三六九等、优良中差，我再怎么努力，也永远赶不上别人。”我看着朋友，神色很冷漠，“你不也是吗？根本不用多努力，就能获得优异的成绩。”　　朋友没有回答我这个问题，而是说：“周末我们去爬山吧。”　　山很高，在烈日下好像永远都爬不到尽头，我爬得气喘吁吁汗如雨下，到了半山腰的时候就不肯再走，和无数放弃的登山客一样，打算在这里停住脚步。　　朋友却硬要拉着我一起走，我不肯，他就对我说：“你看我们是一起从山脚爬上来的，带着同样的负重，穿着同样的鞋子。我还能走，你为什么不能？”　　是啊，我们在同一出发点，他能咬牙去往目的地，我为什么不能？　　朋友再接再厉：“再坚持一下好吗？”　　最后，我们互相扶持着爬到了山顶，山顶依然有炽热的太阳，却更有凉爽的山风。能看到更远的地方，呼吸更纯净的空气。　　“每一个人都能爬到山顶，只是看你愿不愿意而已。”朋友这么对我说的时候，我突然就明白了他的意思。　　回到学校之后，我开始虚心向朋友请教，跟老师交流，认认真真正视自己的问题，找到学习提升不起来的根源。　　学习的大山慢慢在我眼前变得平缓，我的脚步变得轻松，情绪也趋于平缓。　　而再一次的模拟考试之后，我的成绩果然提升了不少，我由衷感谢朋友及时的劝导，让我没有困在半山腰上自怨自艾。　　成长正如时钟一样，秒针就是我们，每一步坚定得像是心跳，前进就是终身的使命。　　　　再坚持一下作文500字六年级　　成长是个缓慢的过程，它像是时钟一样，时针总是不慌不忙转着圈。　　没日没夜的学习让我神经一直紧绷着，再一次考试失利之后，我的情绪终于崩溃。我开始厌倦学习，也不爱跟人交流，好像瞬间成了自闭症患者。　　朋友问我：“你为什么突然变成这样了？”　　“这世间总有好多不公平，好像从出生起就分出了三六九等、优良中差，我再怎么努力，也永远赶不上别人。”我看着朋友，神色很冷漠，“你不也是吗？根本不用多努力，就能获得优异的成绩。”　　朋友没有回答我这个问题，而是说：“周末我们去爬山吧。”　　山很高，在烈日下好像永远都爬不到尽头，我爬得气喘吁吁汗如雨下，到了半山腰的时候就不肯再走，和无数放弃的登山客一样，打算在这里停住脚步。　　朋友却硬要拉着我一起走，我不肯，他就对我说：“你看我们是一起从山脚爬上来的，带着同样的负重，穿着同样的鞋子。我还能走，你为什么不能？”　　是啊，我们在同一出发点，他能咬牙去往目的地，我为什么不能？　　朋友再接再厉：“再坚持一下好吗？”　　最后，我们互相扶持着爬到了山顶，山顶依然有炽热的太阳，却更有凉爽的山风。能看到更远的地方