四年级关于学写毛笔字的作文 我学书法.docxVIP

四年级关于学写毛笔字的作文 我学书法　　450字习作上一年级前的那个暑假，妈妈为了让我写出一手好字，带我去俞老师家学习书法。　　一开始，我连毛笔也不会拿，俞老师就教我：先用大拇指捏住上面，再用食指和中指握住中间，最后用无名指和小指顶住下面，笔要握得直，也不要太低，手心像握着鸡蛋一样。俞老师让我坚持5分钟，我的手忍不住微微发抖。练习了几次，我就大有进步了，俞老师开始教我隶书里横、竖、撇、捺、点这些基本笔画。刚开始，我的手总是不听使唤，提起笔来手就会发抖，写出来的横歪歪扭扭，像一条小蛇。俞老师耐心地教我，并握着我的手写了几个。慢慢的，我找到了要领。于是，我每天坚持练习，等上一年级时，我就参加了学校里的“孔圣杯”书法赛，获得了二等奖。我信心大增，更加努力地练习，后来又有一幅作品在全国获奖，书法带给了我无限的乐趣。三年级时，俞老师又教我写楷书。隶书古色古香，而楷书挺拔有力，我开始了新的尝试。　　妈妈语重心长地说：“想要功夫深，还得不断努力。”我决心坚持到底，学习更多的书体，品尝书法艺术的魅力！　　450字习作上一年级前的那个暑假，妈妈为了让我写出一手好字，带我去俞老师家学习书法。　　一开始，我连毛笔也不会拿，俞老师就教我：先用大拇指捏住上面，再用食指和中指握住中间，最后用无名指和小指顶住下面，笔要握得直，也不要太低，手心像握着鸡蛋一样。俞老师让我坚持5分钟，我的手忍不住微微发抖。练习了几次，我就大有进步了，俞老师开始教我隶书里横、竖、撇、捺、点这些基本笔画。刚开始，我的手总是不听使唤，提起笔来手就会发抖，写出来的横歪歪扭扭，像一条小蛇。俞老师耐心地教我，并握着我的手写了几个。慢慢的，我找到了要领。于是，我每天坚持练习，等上一年级时，我就参加了学校里的“孔圣杯”书法赛，获得了二等奖。我信心大增，更加努力地练习，后来又有一幅作品在全国获奖，书法带给了我无限的乐趣。三年级时，俞老师又教我写楷书。隶书古色古香，而楷书挺拔有力，我开始了新的尝试。　　妈妈语重心长地说：“想要功夫深，还得不断努力。”我决心坚持到底，学习更多的书体，品尝书法艺术的魅力！　　450字习作上一年级前的那个暑假，妈妈为了让我写出一手好字，带我去俞老师家学习书法。　　一开始，我连毛笔也不会拿，俞老师就教我：先用大拇指捏住上面，再用食指和中指握住中间，最后用无名指和小指顶住下面，笔要握得直，也不要太低，手心像握着鸡蛋一样。俞老师让我坚持5分钟，我的手忍不住微微发抖。练习了几次，我就大有进步了，俞老师开始教我隶书里横、竖、撇、捺、点这些基本笔画。刚开始，我的手总是不听使唤，提起笔来手就会发抖，写出来的横歪歪扭扭，像一条小蛇。俞老师耐心地教我，并握着我的手写了几个。慢慢的，我找到了要领。于是，我每天坚持练习，等上一年级时，我就参加了学校里的“孔圣杯”书法赛，获得了二等奖。我信心大增，更加努力地练习，后来又有一幅作品在全国获奖，书法带给了我无限的乐趣。三年级时，俞老师又教我写楷书。隶书古色古香，而楷书挺拔有力，我开始了新的尝试。　　妈妈语重心长地说：“想要功夫深，还得不断努力。”我决心坚持到底，学习更多的书体，品尝书法艺术的魅力！