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听《现代学校的变革透视》讲座有感
听《现代学校的变革透视》讲座有感 听《现代学校的变革透视》讲座有感 文昌市罗豆农场中心小学周安旺 聆听了杨宝忠教授的《现代学校的变革透视》讲座,本人新有所得、心有所获。杨院长用他幽默的话语、认真的态度、丰富的学识,从国际学校的历程到中国学校的变革方式为我们进行了详细的讲述,作为一名当代的年轻的教师,我们必须那个紧跟学校变革的步伐,自身进行提高,并向现代学校学习与借鉴先进的办学方式,创办有个性、有特色的当地学校。虽身为一名普通的农场教师,在深透了解本地教育上的落后与差距,当前方方面面的困难,但本人回去一定与教师们沟通、与校长提议,共同商讨我校办学方针,如何与兄弟学校真正的合作,资源共享,挖掘我校文化内涵,创办有特色之学校。 处在乡村的我校,家长们对于孩子们的特长不够重视,只一味的以分数为衡量孩子学习的标准,我校需努力改变现有的状况,如创办一些免费的周末书画班、舞蹈班、逐渐使学生学习特长艺术的兴趣,促进学生的身心发展,并与家长们友善的沟通,改变思想,一切为了孩子的发展。 总之,感谢杨教授为我们进行思想上的洗涤,认识到现代学校变革的趋势,并了解到与现代学校的差距,希望在今后学校的变革大道上能够跟随着现代学校的步伐,做好准备,勇往直前。 听《现代学校的变革透视》讲座有感 文昌市罗豆农场中心小学周安旺 聆听了杨宝忠教授的《现代学校的变革透视》讲座,本人新有所得、心有所获。杨院长用他幽默的话语、认真的态度、丰富的学识,从国际学校的历程到中国学校的变革方式为我们进行了详细的讲述,作为一名当代的年轻的教师,我们必须那个紧跟学校变革的步伐,自身进行提高,并向现代学校学习与借鉴先进的办学方式,创办有个性、有特色的当地学校。虽身为一名普通的农场教师,在深透了解本地教育上的落后与差距,当前方方面面的困难,但本人回去一定与教师们沟通、与校长提议,共同商讨我校办学方针,如何与兄弟学校真正的合作,资源共享,挖掘我校文化内涵,创办有特色之学校。 处在乡村的我校,家长们对于孩子们的特长不够重视,只一味的以分数为衡量孩子学习的标准,我校需努力改变现有的状况,如创办一些免费的周末书画班、舞蹈班、逐渐使学生学习特长艺术的兴趣,促进学生的身心发展,并与家长们友善的沟通,改变思想,一切为了孩子的发展。 总之,感谢杨教授为我们进行思想上的洗涤,认识到现代学校变革的趋势,并了解到与现代学校的差距,希望在今后学校的变革大道上能够跟随着现代学校的步伐,做好准备,勇往直前。 听《现代学校的变革透视》讲座有感 文昌市罗豆农场中心小学周安旺 聆听了杨宝忠教授的《现代学校的变革透视》讲座,本人新有所得、心有所获。杨院长用他幽默的话语、认真的态度、丰富的学识,从国际学校的历程到中国学校的变革方式为我们进行了详细的讲述,作为一名当代的年轻的教师,我们必须那个紧跟学校变革的步伐,自身进行提高,并向现代学校学习与借鉴先进的办学方式,创办有个性、有特色的当地学校。虽身为一名普通的农场教师,在深透了解本地教育上的落后与差距,当前方方面面的困难,但本人回去一定与教师们沟通、与校长提议,共同商讨我校办学方针,如何与兄弟学校真正的合作,资源共享,挖掘我校文化内涵,创办有特色之学校。 处在乡村的我校,家长们对于孩子们的特长不够重视,只一味的以分数为衡量孩子学习的标准,我校需努力改变现有的状况,如创办一些免费的周末书画班、舞蹈班、逐渐使学生学习特长艺术的兴趣,促进学生的身心发展,并与家长们友善的沟通,改变思想,一切为了孩子的发展。 总之,感谢杨教授为我们进行思想上的洗涤,认识到现代学校变革的趋势,并了解到与现代学校的差距,希望在今后学校的变革大道上能够跟随着现代学校的步伐,做好准备,勇往直前。
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