2018年山东省六年级道德与法治下册 第六单元 走近法律 与法同行 第11课 法律在我们 第3框 公民在法律面前一律平等复习教案 鲁人版五四制.docVIP

公民在法律面前一律平等 学 校 课 题 公民在法律面前一律平等 原设计者 授课人 课 型 复习 课 时 1 备课时间 授课时间 教材分析 通过本站的学习，让学生了解“法律面前人人平等”是现代法律的基本精神，是我国社会主义法制的一条基本原则，这一基本原则贯穿于我国的整个法律体系中。理解权利与义务的关系，学会尊重他人的权利，履行自己的义务。 教 学 目 标 1.情感态度价值观：尊重法律，尊重权利，养成追求公正的态度与习惯，形成正确的世界观、人生观，价值观 2.能力目标：提高学生阅读分析能力、培养总结提炼观点的能力 3.知识目标：知道我国公民在法律面前一律平等，任何人触犯法律都会受到法律的制裁 重 点 理解我国公民平等的享有权利 难 点 理解我国公民平等的适用法律 教 法 案例教学、多媒体演示、启发引导、小组讨论、合作探究 教 具 多媒体 教学过程（包括课程导入、新课解析、例题精讲、课堂练习、作业设计等） 一、选择题 1.在十字路口，尽管车杂人多，可由于行人车辆各行其道，红灯停绿灯行，穿梭有序，结果是有条不紊，道路畅通无阻。相反，没有交通规则，那就人车混成一团，谁也别想顺利通过。这启示实我们（ A ） A.社会生活要有规则 B.我们之间需要友谊 C.遇事必须相互礼让 D.行人车辆必须分开 2.日常生活离