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四年级写学生打球的作文 场精彩的篮球赛
四年级写学生打球的作文 场精彩的篮球赛 400字习作星期五下午,我们六个人一起去电子科技大学打篮球。 开始时,我们分成两组,顾景超在我们组。我们在一起商量战术,又把肩搭在一起,给自己鼓劲。 发了球以后,我们队的顾景超先抢到了球,有两个对方队员围住顾景超,只见顾景超沉着冷静,慢慢地反复拍球,最后把球传给了我。我顺势跑到了他们的球筐下,跳起来投了一球,进了!我们又聚在一起,为我们队的首创开球感到喜悦。 这一次,对方发球。拿到球的是顾景越,他身手非凡,左突右攻,我们拦不住他,只能让他投篮。他也投进一球,与我们打平。场上的气氛顿时变得紧张起来。 我们队的气势被压下去不少。对方连连进球,他们的分数比我们还要多。我们队好不容易,冲出障碍,进了几球,分数又打平了。“嘟——”上半场结束了,我们又商量了一下战术,调整一下队容,准备迎接下半场球赛。 下半场球赛开始了,对手的气势又增加了不少,唉!又让他们进了一球。不过顾景超又给我们鼓励,我们队气势大振。我利用自己身高优势,抢到了球,传给了顾景超。顾景超一边运球一边以闪电的速度绕过了一名防守队员,下蹲、起跳、压腕、投球,场上的呼吸都好像停止了。只听“嘭”的一声,球准确无误的进了球篮,好一个三分球!场上局势逆转,胜利偏向了我们这一边。之后我又投进了一个二分球,我们队已经胜利在握。“嘟——”比赛结束,我们以10:5获胜! “坚韧不屈,永远第一!”操场上还回响着我们的口号…… 400字习作星期五下午,我们六个人一起去电子科技大学打篮球。 开始时,我们分成两组,顾景超在我们组。我们在一起商量战术,又把肩搭在一起,给自己鼓劲。 发了球以后,我们队的顾景超先抢到了球,有两个对方队员围住顾景超,只见顾景超沉着冷静,慢慢地反复拍球,最后把球传给了我。我顺势跑到了他们的球筐下,跳起来投了一球,进了!我们又聚在一起,为我们队的首创开球感到喜悦。 这一次,对方发球。拿到球的是顾景越,他身手非凡,左突右攻,我们拦不住他,只能让他投篮。他也投进一球,与我们打平。场上的气氛顿时变得紧张起来。 我们队的气势被压下去不少。对方连连进球,他们的分数比我们还要多。我们队好不容易,冲出障碍,进了几球,分数又打平了。“嘟——”上半场结束了,我们又商量了一下战术,调整一下队容,准备迎接下半场球赛。 下半场球赛开始了,对手的气势又增加了不少,唉!又让他们进了一球。不过顾景超又给我们鼓励,我们队气势大振。我利用自己身高优势,抢到了球,传给了顾景超。顾景超一边运球一边以闪电的速度绕过了一名防守队员,下蹲、起跳、压腕、投球,场上的呼吸都好像停止了。只听“嘭”的一声,球准确无误的进了球篮,好一个三分球!场上局势逆转,胜利偏向了我们这一边。之后我又投进了一个二分球,我们队已经胜利在握。“嘟——”比赛结束,我们以10:5获胜! “坚韧不屈,永远第一!”操场上还回响着我们的口号…… 400字习作星期五下午,我们六个人一起去电子科技大学打篮球。 开始时,我们分成两组,顾景超在我们组。我们在一起商量战术,又把肩搭在一起,给自己鼓劲。 发了球以后,我们队的顾景超先抢到了球,有两个对方队员围住顾景超,只见顾景超沉着冷静,慢慢地反复拍球,最后把球传给了我。我顺势跑到了他们的球筐下,跳起来投了一球,进了!我们又聚在一起,为我们队的首创开球感到喜悦。 这一次,对方发球。拿到球的是顾景越,他身手非凡,左突右攻,我们拦不住他,只能让他投篮。他也投进一球,与我们打平。场上的气氛顿时变得紧张起来。 我们队的气势被压下去不少。对方连连进球,他们的分数比我们还要多。我们队好不容易,冲出障碍,进了几球,分数又打平了。“嘟——”上半场结束了,我们又商量了一下战术,调整一下队容,准备迎接下半场球赛。 下半场球赛开始了,对手的气势又增加了不少,唉!又让他们进了一球。不过顾景超又给我们鼓励,我们队气势大振。我利用自己身高优势,抢到了球,传给了顾景超。顾景超一边运球一边以闪电的速度绕过了一名防守队员,下蹲、起跳、压腕、投球,场上的呼吸都好像停止了。只听“嘭”的一声,球准确无误的进了球篮,好一个三分球!场上局势逆转,胜利偏向了我们这一边。之后我又投进了一个二分球,我们队已经胜利在握。“嘟——”比赛结束,我们以10:5获胜! “坚韧不屈,永远第一!”操场上还回响着我们的口号……
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