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高校社团改进方案设计.docx

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高校社团建设中的问题及改进措施研究 报告 摘要:高校社团是大学校园一个独特的, 以大学生相同或相近信念、观点、兴趣、爱好、 特长等为基础而自发成立的群体。但目前在中仍存在一些问题,致使社团活动收效甚微。本 文就此作一些分析,以探求高校社团健康发展的新路子。 [关键词]学生社团问题改进措施 一、当前大学生社团建设中存在的问题 当前,随着社会的发展和改革的不断深入以及就业形势的日益加剧,大学生的学习、生 活方式都发生了新的变化, 各种各类社团应运而生, 而且成为高校中具有重大影响力和凝聚 力的群体,据一份资料数据显示,截止 2000 年 5 月,上海高校的学生社团共有 712 个,与 97 年 11 月份统计数量 572 个比较,增加了 24.5%,复旦大学有学生社团 53 个,成员人数达 5119 人,其中理论学习类社团 13 个、实践类社团 10 个、类社团 11 个、类社团 19 个;华 东师范大学有社团 45 个,其中学术类社团 18 个、文艺类社团 13 个、体育类社团 14 个,社 团成员覆盖学生总数的 60%以上。 目前不少大学生社团未能真正有效地发挥其育人功能。这其中,既有思想认识的问题, 也有客观因素;但更多的是体现于目前社团组织难以解决的“通病”,主要有以下方面: 1.社团管理机制不完善,内部管理机制不得力 高质量的社团以集体主义为原则,吸引广大青年学生积极参与,并在思想认识、组织管理、 活动内容、专业技术等方面给与全面的指导,引导学生在活动中正确认识社会和他人,树立 正确的世界观、人生观和价值观,使之成为教学活动的延伸和综合人才培养的重要阵地,否 则,毫无凝聚力和生命力可言。许多高校社团的突出问题是组织不成熟,管理经验不足,没 有建立健全的工作机制。 据某高校问卷调查结果显示: 有 45%的学生认为高校社团名不副实, 并对其存在的必要性提出质疑。 由于高校社团干部频繁更换, 很多学生社团由于没有严格的 规章制度和管理程序,致使社团内部管理松散,缺乏民主机制;且社团成员的随意性大,学 生只要交纳了会员费就可以成为会员, 用不着接受资格审查, 也不需要具有效力的身份证明, 离开社团更是随心所欲,很多时候,组织开展活动的结果是,轰轰烈烈地开场、松松散散地 进行、潦潦草草地结尾。 2.社团组织发展不平衡,良莠不齐 由于高校社团组织的成员全是大学生(包括一些社团干部),而且呈“低龄化”趋势, 因而更具“不稳定性”特点,致使社团在每年的招新成员和负责人换届选举时,都不同程度 地出现工作时断时续甚至是停滞的状况, 加之对社团及社团成员的奖惩机制不健全, 社团间 没有形成良好的竞争氛围,使得社团发展不平衡。对于规模较大、影响力较大、凝聚力和实 力比较强的社团还承受得起,而一般的普通社团则往往因为社团干部缺少培训,缺乏经验, 在开展活动时经常出现这样那样的问题,不能正常运行。 3.社团活动缺乏专业指导,社团水准难以提高 目前,高校社团数量多、涉及面广、工作范围和领域宽,但从整体上看,由于许多高校 没有配备社团工作专职指导教师,其力量都比较薄弱。一般情况下,许多高校社团指导力量 主要来自校团委,受多种因素局限,他们很难给各种各类社团活动进行有的放矢的、具体的 指导,因为团委干部既要负责社团的登记、管理、奖惩,又要负责大型活动的落实,能分配 给社团具体指导的时间和精力十分有限,好不现实;另外,目前高校学生社团工作一般都是 公益性质的,如果请专业指导教师进行指导,没有固定的劳动报酬或者很少,这也是导致指 导教师配备力量不足的关键所在。 4.受社团经费、场地、设施等限制,社团效果难以显现 资金匮乏是制约高校社团发展的一个瓶颈。 目前, 高校学生社团的活动经费大致有三种来源: 一是从学校团委行政经费中划拨;二是收取会员费;第三种经费来源渠道是社会赞助,但在 很大程度上具有不稳定性;此外,社团活动必备的设施、器材,场地、等等,这些都导致了 社团活动无法正常开展, 活动效果也很难到位, 谈到通过社团活动培养学生的综合素质也只 能是一个美好愿望。 二、解决大学生社团建设问题之有效途径 岁月联盟提供 1.调整现有结构,理顺管理机制 现在,许多高校实行了学分制。可将学生社团活动纳入学分制体系,即学生经过正规的 程序参加社团活动,并与相关课程有机结合。这样,既可以打消学生参加活动怕影响专业学 习的顾虑, 也能充分调动学生参与的主动性和积极性, 同时解决社团会员不稳定和参加活动 有头无尾等问题,还可把教师的指导工作纳入了社团之中,促进理论与实践的结合。 此外,从目前现状看,高校社团肩负的重要使命与现有的地位不相称。笔者建议,以共 青团为主体, 以学生会和学生社团为两翼来开展和组织学生社团工作, 局面也许将大为改观; 学校主管部门可从宏观上多一些治理

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