多种形式,领略古代杰出帝王的风采4.docVIP

多种形式，领略古代杰出帝王的风采衡水市冀州市徐庄乡中学 张兰俊 【读词认皇】1936年2月，毛泽东同志率领红军长征部队准备渡河东征，开赴抗日前线。为了视察地形，毛泽东同志登上海拔千米、白雪覆盖的塬上，欣然命笔，写下《沁园春·雪》。观看多媒体，欣赏《沁园春·雪》。《沁园春·雪》词中“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”词中涉及图中哪几位皇帝呢?（多媒体展示封建皇帝）图一图二图三图四图五图六图七图八“历史通”德政抢先道：“图一：秦始皇；图二：汉武帝；图三：唐太宗 ；图四：宋太祖；图五：一代天骄成吉思汗。” 其它图片各是哪位皇帝呢？ 成梁：“图六：忽必烈；图七：明太祖；图八：雍正帝。” 【角色扮演】分八组探究八位皇帝的政治业绩，并准备扮演八位皇帝，然后采取抓阄形式分别按时间先后顺序扮演八位皇帝。（同学们探究的很热烈，都跃跃欲试。）“始皇帝”（扮演者：梁帅），雄赳赳气昂昂大步走上讲台上：“我秦王嬴政从公元前230年到221年，陆续灭掉六国，建立起第一个统一的中央集权的封建国家──秦朝。我的功业超过古代三皇五帝，我是‘始皇帝’，我的后代子孙称为二世、三世皇帝，万世无穷。‘朕’创立了一套封建专制主义的中央集权制度，臣等必须记住，臣等说说在中央和地方各是什么具体制度？”“好记星”张瑜：“在中央您是最高统治者称皇帝，自称‘始皇帝’