学前班游戏活动优秀教案 音乐游戏:卷炮仗.docx

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学前班游戏活动优秀教案 音乐游戏:卷炮仗

学前班游戏活动优秀教案 音乐游戏:卷炮仗   活动目标:   1、复习歌曲,感受歌曲节奏的变化。   2、探索游戏的玩法和规则,根据歌曲的节奏变化调整走螺旋队的不乏,在游戏活动中体验成功的快乐。   活动准备:   录音机、歌曲磁带   活动过程:   一、复习歌曲,重点感受歌曲节奏的变化。   1、教师弹琴,请幼儿集体演唱歌曲。   2、请幼儿边唱歌边拍手打节奏。   3、教师示范唱歌拍手打节奏,请幼儿倾听并找出自己和老师打节奏的不同之处。   4、请幼儿尝试用快慢不同的节奏来拍手,并想想还有那些动作可以用来打节奏(排腿、排肩、跺脚、走路……)并请幼儿尝试。   二、大家讨论怎样玩音乐游戏。   1、请幼儿开动脑筋创编适合这个歌曲的音乐游戏。   2、教师带领大家玩音乐游戏,并及时总结不断完善游戏。   3、请幼儿分组玩音乐游戏。   三、请幼儿集体玩游戏,在活动中感受成功快乐的心情。      活动目标:   1、复习歌曲,感受歌曲节奏的变化。   2、探索游戏的玩法和规则,根据歌曲的节奏变化调整走螺旋队的不乏,在游戏活动中体验成功的快乐。   活动准备:   录音机、歌曲磁带   活动过程:   一、复习歌曲,重点感受歌曲节奏的变化。   1、教师弹琴,请幼儿集体演唱歌曲。   2、请幼儿边唱歌边拍手打节奏。   3、教师示范唱歌拍手打节奏,请幼儿倾听并找出自己和老师打节奏的不同之处。   4、请幼儿尝试用快慢不同的节奏来拍手,并想想还有那些动作可以用来打节奏(排腿、排肩、跺脚、走路……)并请幼儿尝试。   二、大家讨论怎样玩音乐游戏。   1、请幼儿开动脑筋创编适合这个歌曲的音乐游戏。   2、教师带领大家玩音乐游戏,并及时总结不断完善游戏。   3、请幼儿分组玩音乐游戏。   三、请幼儿集体玩游戏,在活动中感受成功快乐的心情。      活动目标:   1、复习歌曲,感受歌曲节奏的变化。   2、探索游戏的玩法和规则,根据歌曲的节奏变化调整走螺旋队的不乏,在游戏活动中体验成功的快乐。   活动准备:   录音机、歌曲磁带   活动过程:   一、复习歌曲,重点感受歌曲节奏的变化。   1、教师弹琴,请幼儿集体演唱歌曲。   2、请幼儿边唱歌边拍手打节奏。   3、教师示范唱歌拍手打节奏,请幼儿倾听并找出自己和老师打节奏的不同之处。   4、请幼儿尝试用快慢不同的节奏来拍手,并想想还有那些动作可以用来打节奏(排腿、排肩、跺脚、走路……)并请幼儿尝试。   二、大家讨论怎样玩音乐游戏。   1、请幼儿开动脑筋创编适合这个歌曲的音乐游戏。   2、教师带领大家玩音乐游戏,并及时总结不断完善游戏。   3、请幼儿分组玩音乐游戏。   三、请幼儿集体玩游戏,在活动中感受成功快乐的心情。   

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