小学六年级学生5月19日国旗下讲话助人者自助.docxVIP

小学六年级学生5月19日国旗下讲话助人者自助　　小学六年级学生5月19日国旗下讲话助人者自助　　尊敬的老师，亲爱的同学们：　　大家好，我是六（1）班的蔡钧浩，今天，我国旗下讲话的内容是《助人者自助》。　　有一个登山者在山中遇到暴风雪，四肢冻得麻木，双脚也越来越沉重，如果不尽快找到避寒处，他的生命将受到威胁。这时，他遇到了一个比自己更不幸的人，那个人已经快冻僵了，倒在地上不能动弹。登山者发现自己面临一个困难的选择-----是继续赶路，还是设法拯救生命垂危的陌生人？他毅然选择了救陌生人。当他不断给陌生人搓手取暖的时候，他发现自己也渐渐变得暖和起来。最终，两个人都得救了。　　同学们，你们发现了吗？给予别人帮助，就是帮助自己。我们生活在一个大集体中，难免会有摩擦，就像牙齿和舌头，虽然紧密相连，但也有相互碰撞的时候。其实，当我们给予别人帮助的时候，我们也获得了别人的帮助；当我们愿意伸出援助之手的时候，我们获得的也许比得到的更多。　　紧握同学的手吧，那是我们走向成功的动力！当我们的朋友遇到困难、挫折、失败的时候，请一定记得拉起朋友的手，对他说：让我们同行！　　我的演讲完毕，谢谢大家！　　　　小学六年级学生5月19日国旗下讲话助人者自助　　尊敬的老师，亲爱的同学们：　　大家好，我是六（1）班的蔡钧浩，今天，我国旗下讲话的内容是《助人者自助》。　　有一个登山者在山中遇到暴风雪，四肢冻得麻木，双脚也越来越沉重，如果不尽快找到避寒处，他的生命将受到威胁。这时，他遇到了一个比自己更不幸的人，那个人已经快冻僵了，倒在地上不能动弹。登山者发现自己面临一个困难的选择-----是继续赶路，还是设法拯救生命垂危的陌生人？他毅然选择了救陌生人。当他不断给陌生人搓手取暖的时候，他发现自己也渐渐变得暖和起来。最终，两个人都得救了。　　同学们，你们发现了吗？给予别人帮助，就是帮助自己。我们生活在一个大集体中，难免会有摩擦，就像牙齿和舌头，虽然紧密相连，但也有相互碰撞的时候。其实，当我们给予别人帮助的时候，我们也获得了别人的帮助；当我们愿意伸出援助之手的时候，我们获得的也许比得到的更多。　　紧握同学的手吧，那是我们走向成功的动力！当我们的朋友遇到困难、挫折、失败的时候，请一定记得拉起朋友的手，对他说：让我们同行！　　我的演讲完毕，谢谢大家！　　　　小学六年级学生5月19日国旗下讲话助人者自助　　尊敬的老师，亲爱的同学们：　　大家好，我是六（1）班的蔡钧浩，今天，我国旗下讲话的内容是《助人者自助》。　　有一个登山者在山中遇到暴风雪，四肢冻得麻木，双脚也越来越沉重，如果不尽快找到避寒处，他的生命将受到威胁。这时，他遇到了一个比自己更不幸的人，那个人已经快冻僵了，倒在地上不能动弹。登山者发现自己面临一个困难的选择-----是继续赶路，还是设法拯救生命垂危的陌生人？他毅然选择了救陌生人。当他不断给陌生人搓手取暖的时候，他发现自己也渐渐变得暖和起来。最终，两个人都得救了。　　同学们，你们发现了吗？给予别人帮助，就是帮助自己。我们生活在一个大集体中，难免会有摩擦，就像牙齿和舌头，虽然紧密相连，但也有相互碰撞的时候。其实，当我们给予别人帮助的时候，我们也获得了别人的帮助；当我们愿意伸出援助之手的时候，我们获得的也许比得到的更多。　　紧握同学的手吧，那是我们走向成功的动力！当我们的朋友遇到困难、挫折、失败的时候，请一定记得拉起朋友的手，对他说：让我们同行！　　我的演讲完毕，谢谢大家！