必修一集合讲义一详解.docVIP

中小学1对1课外辅导专家PAGE PAGE 1 聚智堂名师教育学科教师辅导讲义学员姓名： 年 级： 高一 课 时 数：3课时学科教师： 刘娜 辅导科目： 数学 授课时间段：2015-11-12 课 题集合的含义与表示、集合的基本关系 教学目的1．了解集合的概念及表示，理解集合中元素的三个性质；2．理解子集与真子集的定义；3．理解集合相等的定义，并能用其解题．教学内容一、知识点梳理（一）集合的含义及表示1．集合与元素的含义：一般地，我们把研究的对象统称为元素，把一些元素组成的总体叫做集合（简称集）2．表示：集合通常用{}或大写的拉丁字母A,B,C…表示，而元素用小写的拉丁字母a,b,c…表示。3.元素与集合的关系：如果a是集合A的元素，就说a属于集合A，记作a∈A； 如果a不是集合A的元素，就说a不属于集合A，记作 ．4．几个常用数集的及其记法：①自然数集（非负整数集）：全体非负整数组成的集合，记作N ；②正整数集：所有正整数组成的集合，记作N*或N+ ；③整数集：全体整数的集合，记作Z ；④有理数集：全体有理数的集合，记作Q ；⑤实数集：全体实数的集合，记作R .◆规定：在以后，若没有特殊说明， N、N* (或 N+ ) 、 Z 、 Q 和R就分别特指自然数集、正整数集、整数集、有理数集和实数集.5.元素三性质：确定性：它的元素必须是确定的。即，给定一个集合，那么元素与集合的关系只有“属于 ”及“不属于”两种互异性：同一集合中不应重复出现同一元素.一个给定集合中的元素是指属于这个集合的互不相同的对象.无序性：集合中的元素无顺序,可以任意排列,调换. 6.集合的记法 ①用自然语言描述集合. 例如：到一个定点的距离等于定长的点的集合. ②一般用大括号表示集合. 例如：{到一个定点的距离等于定长的点}，{镇海中学2009级高一同学}. 说明：大括号{ }的含义就表示“集在一起”、“全体”、“所有的” ；大括号{ }内表示的是集合元素的特征、共性. 错误表示法：{实数集}，{全体实数} ， 不能记为{镇海中学2009级全体同学} ③常用大写的拉丁字母表示集合.例如：集合A，集合B，集合C= {0,1,2,3}7．集合的表示法：列举法：把集合的元素一一列出来写在大括号的方法。描述法：用集合所含元素的共同特征（或者说元素的公共属性）表示集合的方法。表示形式：A={x∣p}，其中竖线前x叫做此集合的代表元素；p叫做元素x所具有的公共属性；A={x∣p}表示集合A是由所有具有性质P的那些元素x组成的，即若x具有性质p，则x ?A；若x ?A,则x具有性质p。※说明: (1)有些集合的代表元素需用两个或两个以上字母表示； (2)应防止集合表示中的一些错误。Venn图示法：我们常常画一条封闭的曲线，用它的内部表示一个集合．8．集合的分类：集合的分类(按集合元素个数来分类)： (1) 有限集：含有有限个元素的集合； (2) 无限集：含有无限个元素的集合；(3) 空集：不含任何元素的集合,记作Φ.9．空集：不含任何元素的集合叫做空集，记作． 知识点一 集合的概念 1.集合：指定某些对象的全体 A、B、C…… Z= {整数}（√） Z ={全体整数} （×） 2.元素：集合中的每个对象叫这个集合的元素 a、b、c…… 3.集合中元素的特征：确定性、互异性、无序性 4.元素与集合的关系：属于a A 不属于b A练1下列所给对象不能构成集合的是（ ）一个平面内的所有点 B.所有小于0的正数C.某校的高个子学生 D.某一天到商场买过货物的顾客练2以下能组成集合的是 的近似值的全体 B.大于8的实数C.平方等于-1的实数的全体 D.平面直角坐标系中第一象限内的一些点练3已知集合，试分别判断与集合A的关系 5.常用数集：正整数集、自然数集、整数集、有理数集、实数集练4填空 0.3