首都北京1.docVIP

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首都北京1

灵宝市实验小学活页教案 姓名 年级 五 学科 品 德 总课时 年 月 日 课 题 首都北京 教 学 三 维目 标 1.知道我们中华人民共和国的首都是北京,知道首都是一个国家的政治中心。 ?2.认识北京的位置,知道北京是一座历史悠久的古城,是中华人民共和国的象征,还是一座国际化、现代化的大都市。 3.进一步培养认识地图的能力,通过识图提高和发展空间思维的能力;培养探究和收集资料的能力。 教 学 重、难点 认识北京的位置,知道北京是一座历史悠久的古城,是中华人民共和国的象征,还是一座国际化、现代化的大都市。 教学准备???中国政区图、中国地形图,学生进行探究活动可能需要的各种书籍、杂志、画报等 教学过程第一课时 ?1.复习检查。指挂图练习:指出我国的4个直辖市、5个自治区、2个特别行政区和家乡所在的省(自治区)、省会(自治区首府)。 2.导入。“我国省级行政区的4个直辖市中,为首的是首都北京。你知道什么是首都吗?首都是一个国家最高的政权机关和政府机构所在地的城市。作为一个中国人,让我们来了解我国的首都——北京。” 3.学生开展“漫游中华”寻秘活动的汇报交流四流,注意把握探究内容的完善和正确。 ?(1)阅读教科书第40页的课文。 (2)学生结合中国政区图或中国地形图介绍要点: 首都北京。教师要主持交 ?①可以观看在天安门广场举行的庄严的升旗仪式录像作为导入,介绍北京是中华人民共和国的首都,是党和国家领导机构的所在地。可以让学生说一说北京有哪些党和国家领导机构。 边指中国地形图边介绍,北京位于“华北平原的西北部,它的西北方是太行山脉和燕山山脉,东南面临华北大平原和渤海湾”,所以,平常又说北京是“北依山险,南控平原”,位置十分重要。 结合相关的图片资料介绍北京“是一座有着3000。多年历史的文化名城,她作为元、明、清三个朝代的都城,前后有近800年的历史了,”“北京有象征中华人民共和国成立的天安门城楼,有世界上最大的广场——天安门广场,有世界上规模最大、保存最为完好的古代宫殿建筑群——故宫,有我国古代最宏伟的建筑——长城,还有众多的宫苑、坛庙等古建筑群。” 结合教科书第40页的图片资料介绍:“天安门广场中央矗立着庄严肃穆的人民英雄纪念碑,广场北面是雄伟的天安门城楼,西面是人民大会堂,东面是国家博物馆,南面是毛主席纪念堂。” 阅读教科书第41页豆博士的话。 ?4.以小组为单位,完成教科书第41页的填空,并进行交流。 课 后 反 思

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