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小学“小燕子趣味运动队”社团活动计划
小学“小燕子趣味运动队”社团活动计划 以科学发展观为指导,以《二七区教体局名学生团队实施方案》精神为指针,培养在学科知识、艺术素质、品德修养等方面有突出成绩,在校内外有一定知名度、影响力的学生团队,充分发挥学生个性特长,促进其和谐发展、整体提高,为他们终身学习和发展奠定坚实基础。 一、活动目的 在夯实学生文化知识基础、陶冶良好品德情操前提下,充分发掘其个性潜能,使他们交体育、领域充分展示自己的特长,依靠其优势智慧,在各级各类比赛中崭露头角,脱颖而出。 二、活动地点、人员 地点:学校操场 人员:全体“小燕子趣味运动队”人员 四、活动形式及内容: 运动训练讲究长时间的坚持,在平常训练中要注意持续训练,活动中以学生身体素质训练、技术技巧能力进行训练。 内容: 单摇、双摇、交互绳、8字绳、集体跳大绳、单双摇接力 五、活动安排 (一)、小燕子趣味运动队训练安排:周一至周五早上6:40-7:40,课间时间抓紧学生的训练,教练可以在体育课时间对部分运动员进行训练。带领学生参加郑州市中小学生跳绳比赛。12月份参加马寨镇中心校的趣味运动会、参加二七区趣味运动会。 (二)、毽球运动俱乐部训练安排:周一至周五下午4:20-6:00,课间抓紧学生的训练,教练在体育课期间对部分运动员进行训练 六、评价、成果展示 在学校体育训练中坚持不断训练,对学生的意志品质、身体素质、心理承受能力都有较大的提高。训练成果在镇中心校活动中进行展评。对成绩和训练态度好的学生进行奖励。 以科学发展观为指导,以《二七区教体局名学生团队实施方案》精神为指针,培养在学科知识、艺术素质、品德修养等方面有突出成绩,在校内外有一定知名度、影响力的学生团队,充分发挥学生个性特长,促进其和谐发展、整体提高,为他们终身学习和发展奠定坚实基础。 一、活动目的 在夯实学生文化知识基础、陶冶良好品德情操前提下,充分发掘其个性潜能,使他们交体育、领域充分展示自己的特长,依靠其优势智慧,在各级各类比赛中崭露头角,脱颖而出。 二、活动地点、人员 地点:学校操场 人员:全体“小燕子趣味运动队”人员 四、活动形式及内容: 运动训练讲究长时间的坚持,在平常训练中要注意持续训练,活动中以学生身体素质训练、技术技巧能力进行训练。 内容: 单摇、双摇、交互绳、8字绳、集体跳大绳、单双摇接力 五、活动安排 (一)、小燕子趣味运动队训练安排:周一至周五早上6:40-7:40,课间时间抓紧学生的训练,教练可以在体育课时间对部分运动员进行训练。带领学生参加郑州市中小学生跳绳比赛。12月份参加马寨镇中心校的趣味运动会、参加二七区趣味运动会。 (二)、毽球运动俱乐部训练安排:周一至周五下午4:20-6:00,课间抓紧学生的训练,教练在体育课期间对部分运动员进行训练 六、评价、成果展示 在学校体育训练中坚持不断训练,对学生的意志品质、身体素质、心理承受能力都有较大的提高。训练成果在镇中心校活动中进行展评。对成绩和训练态度好的学生进行奖励。 以科学发展观为指导,以《二七区教体局名学生团队实施方案》精神为指针,培养在学科知识、艺术素质、品德修养等方面有突出成绩,在校内外有一定知名度、影响力的学生团队,充分发挥学生个性特长,促进其和谐发展、整体提高,为他们终身学习和发展奠定坚实基础。 一、活动目的 在夯实学生文化知识基础、陶冶良好品德情操前提下,充分发掘其个性潜能,使他们交体育、领域充分展示自己的特长,依靠其优势智慧,在各级各类比赛中崭露头角,脱颖而出。 二、活动地点、人员 地点:学校操场 人员:全体“小燕子趣味运动队”人员 四、活动形式及内容: 运动训练讲究长时间的坚持,在平常训练中要注意持续训练,活动中以学生身体素质训练、技术技巧能力进行训练。 内容: 单摇、双摇、交互绳、8字绳、集体跳大绳、单双摇接力 五、活动安排 (一)、小燕子趣味运动队训练安排:周一至周五早上6:40-7:40,课间时间抓紧学生的训练,教练可以在体育课时间对部分运动员进行训练。带领学生参加郑州市中小学生跳绳比赛。12月份参加马寨镇中心校的趣味运动会、参加二七区趣味运动会。 (二)、毽球运动俱乐部训练安排:周一至周五下午4:20-6:00,课间抓紧学生的训练,教练在体育课期间对部分运动员进行训练 六、评价、成果展示 在学校体育训练中坚持不断训练,对学生的意志品质、身体素质、心理承受能力都有较大的提高。训练成果在镇中心校活动中进行展评。对成绩和训练态度好的学生进行奖励。
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