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小学生活动有感作文600字 ”六一“的味儿,甜甜的
小学生活动有感作文600字 ”六一“的味儿,甜甜的 嘿!“六一”我们的节日。 每当吃起水煮鱼,其中的酸甜苦辣都让我想起每一个“六一儿童节”的心情,高兴、低落、郁闷。但这次的水煮鱼“变味儿”了。辣椒呢?酸菜呢?胡椒呢?唯独只剩下一锅汤,甜的,甜得就像一个大块头的“陈皮糖”融在汤里头。今年我们再次迎来了“六一儿童节”,但是,这是一个独特而溢着甜味儿的“六一儿童节”。 总之尝到了一直潜藏在我心窝窝里头的那一盘盼望已久的“菜”一盘快乐的,甜甜的,毫无杂味…… 刚从考试的气浪中醒来,妈妈的唠叨,可不,搁在心里头。 “快!作业都完成了吗?” “看书了吗?英语读了吗?” …… 但是,今天换了一趟气氛,仿佛将陈皮糖溺在空气中。楼下的“青苹果”儿童乐园的鞭炮声一响,妈妈立马放下粉底,倚着沙发一起身,就摸着我的头,说:“今天是六一,中午要吃什么呀?”妈妈的脸像抹了蜜一样甜的对我笑着。我嘟哝着腮帮子嘀咕了一句:“吃——牛排,可以吗?”“没问题!”妈妈的爽快答应,仿佛给我服了一颗舒心丸,松了一口气。 摇下车窗,沿街而上,街头的一切,才让我明白,甜从哪来?其实那才刚刚开始…… 轻踏在水泥路上随着视线而去街上的甜品店推出样样夺目的蛋糕。融在空气中的焦糖味儿是甜的浇灌在蛋糕表面的果酱顺着面包缓缓留下,上孩子们的细胞仿佛都鲜活起来,品着,甜滋滋的…… 也许这就是孩子们儿童节的快乐,快乐从哪来?从各式各样的甜品中来。 在颜料中,就像置身于蜜的世界。文具店里那一盒盒颜料让孩子们抑制不住缭眼的念头,总想去瞧一瞧,摸一摸。即使店中全是如此快乐的色彩,孩子们也着眼不烦。因为颜料的世界同时也充实着每一个孩子儿童节时的欲望…… 也许这也是每一个孩子梦想世界中收获的快乐,从哪来?从“灿灿生辉”的颜料中来。 “六一”儿童们的世界,幻想的世界,甜甜的世界…… 让我们留住“六一”的快乐,留住它逝去的脚步,留住那甜甜的味道…… 嘿!“六一”我们的节日。 每当吃起水煮鱼,其中的酸甜苦辣都让我想起每一个“六一儿童节”的心情,高兴、低落、郁闷。但这次的水煮鱼“变味儿”了。辣椒呢?酸菜呢?胡椒呢?唯独只剩下一锅汤,甜的,甜得就像一个大块头的“陈皮糖”融在汤里头。今年我们再次迎来了“六一儿童节”,但是,这是一个独特而溢着甜味儿的“六一儿童节”。 总之尝到了一直潜藏在我心窝窝里头的那一盘盼望已久的“菜”一盘快乐的,甜甜的,毫无杂味…… 刚从考试的气浪中醒来,妈妈的唠叨,可不,搁在心里头。 “快!作业都完成了吗?” “看书了吗?英语读了吗?” …… 但是,今天换了一趟气氛,仿佛将陈皮糖溺在空气中。楼下的“青苹果”儿童乐园的鞭炮声一响,妈妈立马放下粉底,倚着沙发一起身,就摸着我的头,说:“今天是六一,中午要吃什么呀?”妈妈的脸像抹了蜜一样甜的对我笑着。我嘟哝着腮帮子嘀咕了一句:“吃——牛排,可以吗?”“没问题!”妈妈的爽快答应,仿佛给我服了一颗舒心丸,松了一口气。 摇下车窗,沿街而上,街头的一切,才让我明白,甜从哪来?其实那才刚刚开始…… 轻踏在水泥路上随着视线而去街上的甜品店推出样样夺目的蛋糕。融在空气中的焦糖味儿是甜的浇灌在蛋糕表面的果酱顺着面包缓缓留下,上孩子们的细胞仿佛都鲜活起来,品着,甜滋滋的…… 也许这就是孩子们儿童节的快乐,快乐从哪来?从各式各样的甜品中来。 在颜料中,就像置身于蜜的世界。文具店里那一盒盒颜料让孩子们抑制不住缭眼的念头,总想去瞧一瞧,摸一摸。即使店中全是如此快乐的色彩,孩子们也着眼不烦。因为颜料的世界同时也充实着每一个孩子儿童节时的欲望…… 也许这也是每一个孩子梦想世界中收获的快乐,从哪来?从“灿灿生辉”的颜料中来。 “六一”儿童们的世界,幻想的世界,甜甜的世界…… 让我们留住“六一”的快乐,留住它逝去的脚步,留住那甜甜的味道…… 嘿!“六一”我们的节日。 每当吃起水煮鱼,其中的酸甜苦辣都让我想起每一个“六一儿童节”的心情,高兴、低落、郁闷。但这次的水煮鱼“变味儿”了。辣椒呢?酸菜呢?胡椒呢?唯独只剩下一锅汤,甜的,甜得就像一个大块头的“陈皮糖”融在汤里头。今年我们再次迎来了“六一儿童节”,但是,这是一个独特而溢着甜味儿的“六一儿童节”。 总之尝到了一直潜藏在我心窝窝里头的那一盘盼望已久的“菜”一盘快乐的,甜甜的,毫无杂味…… 刚从考试的气浪中醒来,妈妈的唠叨,可不,搁在心里头。 “快!作业都完成了吗?” “看书了吗?英语读了吗?” …… 但是,今天换了一趟气氛,仿佛将陈皮糖溺在空气中。楼下的“青苹果”儿童乐园的鞭炮声一响,妈妈立马放下粉底,倚着沙发一起身,就摸着我的头,说:“今天是六一,中午要吃什么呀?”
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