小学英语优秀教学案例unit 4 《Do you like pears》part A Let’s learn.docxVIP

小学英语优秀教学案例unit 4 《Do you like pears》part A Let’s learn　　本节课我讲的是第四单元《Do you like pears？》partA 部分的lets learn的单词、短语及句型。针对本课的重难点，根据学生的特点，我由易到难地设计了形式多样的教学活动，最大限度地激发了学生的学习兴趣，培养学生多种能力，结合有效课堂的教学理念反思本堂课的教学，有以下几个亮点：　　⒈关注学生情感。在教学过程中，我总是想方设法营造宽松、民主、和谐的教学氛围。如和孩子们一起表演唱歌曲，增加教师亲和力。在整个教学环节中，我都很尊重和关注学习困难和性格内向的学生，注意保护他们的自尊心和积极性。　　⒉充分恰当利用媒体资源。在本次课中，我播放的资源在教学中起到了激趣、活跃课堂、巩固语言认知和扩大教学参与面的作用。　　⒊让学生在自然情境中感知语言、习得语言。在本课教学中，设置儿歌表演唱情景，让学生在真实的情景中大胆使用语言，为他们提供了自主学习和相互交流的机会，鼓励他们通过体验、实践、讨论、合作、探究等方式，发展综合语言运用能力。　　4．注意了分层教学的落实。本着让每个学生得到发展的理念，利用任务型教学的方式，在创设情境中，优等生可在课文对话的基础上自主创编对话，中等生可表演原文对话，学困生则可在小组活动中参与其中一个角色，或于他人一起合作表演一个角色，在