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- 2018-08-25 发布于江西
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附件4-3家庭英文艺比赛.doc
附件4-3家庭英文才艺比赛一、说明:藉由O.H.带动,让学员们介绍非班内之同学及家长前来参加,让班内气氛活络起来,同时达到招生效果。二、原则: 围绕活动宗旨,紧扣活动原则系统全面的规划整个活动;在赛区范围内做强势媒体宣传,以达到造势的效果;3设计相关主题的DM、海报通过学校、幼儿园渠道下发;4凡欲参加此活动之学生,必须带一位家长前来共同参加,否则无参加此活动。(注)学生也可以带几位家长来,作为啦啦队“观战”。5活动内容设计必须与美语有关之活动,充满趣味及吸引力。6大赛需成立大赛组委会、大赛命题组委会、大赛评审组委会,聘请英语教育专家/权威担任主要工作。三、时间安排宣传发动(为期10天) 方式方法:新闻发布会;文件布达;海报张贴;DM发放;投放电视广播媒体/报刊媒体等。大赛时段(共1个月)初赛 一周复赛 2-3天决赛 1天四、参赛说明 比赛形式以英语听说读写能力为比赛形式,形式可以有英文演讲、英文小品、英文拼图、查英文字典等。以具体项目分组进行,每一项比赛必须有孩子与家长配合。2、奖项设立每组均设一等奖1个家庭;二等奖2个家庭;三等奖3个家庭;鼓励奖若干。若报名效应不如预期估计,可直接初赛进入决赛。五、执行流程:搜 搜 集 资 料发放问卷调查问卷汇总构思召开动脑会议确定比赛项目制作比赛规则说明绘制宣传海报按项目进行分组英文比赛资料制作问卷洽询班内学员家庭有何英文
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