北师大数学九年级上4.1成比例线段》课时练习含解析教学反思设计学案说课稿.docVIP

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  • 2018-07-15 发布于江西
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北师大数学九年级上4.1成比例线段》课时练习含解析教学反思设计学案说课稿.doc

北师大数学九年级上4.1成比例线段》课时练习含解析教学反思设计学案说课稿.doc

北师大版九年级数学上册3.1成比例线段同步练习一、选择题1.若,则的值为(  )A.1B.C.D.答案:D解析:解答:∵,∴.故选D.分析:根据合分比性质求解.2.已知,则下列比例式成立的是(  )A.B.C.D.答案:B解析:解答:∵,∴故选B.分析:本题须根据比例的基本性质对每一项进行分析即可得出正确结论.3.若,则等于(  )A.2:5B.4:25C.5:2D.25:4答案:A解析:解答:∵,∴,∴.故选A.分析:根据两內项之积等于两外项之积整理即可得解.4.已知,那么下列等式一定成立的是(  )A.x=2,y=3B.C.D.答案:A解析:解答:A、x=2,y=3时,,故A正确;C、当y=0时,无意义,故C错误;故选:A.分析:根据比例的性质,代数式求值,可得答案.5.已知,那么下列等式中,不一定正确的是(  )A.B.C.D.答案:C解析:解答:由比例的性质,得A、,故A正确;B、,得,故B正确;C、有无数个值,故C错误;D、由合比性质,得,故D正确;故选:C.分析:根据比例的性质,可判断A、B;根据合比性质,可判断D.6.若,则=(  )A.B.C.D.答案:B解析:解答:两边都除以,得,故选:B.分析:根据等式的性质,可得答案.7.若非零实数x,y满足,则等于(  )A.3:4B.4:3C.2:3D.3:2答案:B解析:解答:∵,∴,故选:B.分析:根据比例的性质,即可

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