2015年高考历史走出题海之黄金30题系列3.docVIP

2015年高考历史走出题海之黄金30题系列3.doc

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2015年高考历史走出题海之黄金30题系列3

PAGE PAGE 12015年高考历史走出题海之黄金30题系列专题03最有可能考的30题1.国学大师钱穆认为,中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治,后一段落为秦以后之郡县政治”。以下对这两大“政治”的理解正确的是A.都是地方制度,加强了中央集权 B.前者是贵族政治,后者是官僚政治C.都以血缘为纽带,实现了权力的高度集中 D.都顺应了历史潮流,维护了封建统治【答案】B【解析】试题分析:本题主要考查学生比较分析的能力。题干中“前一段落为秦以前的封建政治”指的是分封制,为贵族政治,“后一段落为秦以后之郡县政治”指的是秦朝确立的专制主义中央集权制,为官僚政治,据此分析可知B符合题意。故选B。考点:古代中国的政治制度?秦中央集权制度的形成?专制主义中央集权制度2.分化削弱宰相的权力,是古代中国皇帝实现个人专制的一贯做法。宋代行使宰相权力的“中书门下”主要行使的是A.决策权 B.行政权 C.军政权 D.财政权【答案】B【解析】试题分析:本题主要考查学生准确理解与知识迁移的能力。解题的关键是对北宋设立的“中书门下”的准确认识,依据已学知识可知北宋初设立的中书门下是最高行政机构,最高长官行使宰相职权,B符合题意。A、C、D三项权力分别主要由皇帝、枢密使、三司使掌握,都不符合题意。故选B。考点:古代中国的政治制度?汉到元政治制度的演变?中书门下3.从《十二铜表法》开始,古罗马制定了严格的债务法规,并在以后的司法实践中不断完善,这表明罗马统治者( )①注重保护私有财产 ②重视维护平民利益 ③被迫改善奴隶处境 ④力图缓和贵族与平民矛盾A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】C【解析】试题分析:本题主要考查学会透过历史现象分析历史本质的能力,依据已学知识可知《十二月铜表法》制定了严格的的债务法规并不断完善,从而改变了贵族随意解释习惯法的局面,这是平民斗争的结果,与奴隶无关,要排除③,即排除ABD,故选C。考点:古代希腊、罗马的政治制度?罗马法?《十二铜表法》4.1787年费城会议制定的《美利坚合众国宪法》规定:合众国不得授予贵族爵位。反映了美国宪法的主要原则是A.民主主义 B.平等主义 C.自由主义 D.共和主义【答案】D【解析】试题分析:本题主要考查学生准确理解与分析的能力,题干中“《美利坚合众国宪法》规定:合众国不得授予贵族爵位”说明了《美利坚合众国宪法》否定封建等级制度,达到了防止个别野心家实行君主制,从而危及共和政体,体现了共和主义的原则。故选D。考点:欧美代议制的确立与发展?美国共和制的确立?共和主义5.1920年12月,毛泽东在致朋友的信中说:“我看俄国式的革命,是无可如何的山穷水尽诸路皆走不通了的一个变计,并不是有更好的方法弃而不采,单要采这个恐怖的方法。”这表明在当时中国共产党早期组织成员看来A.俄国革命道路必须与中国实际相结合 B.在中心城市举行武装暴动是当务之急C.暴力革命是进行社会改造的必然选择 D.改良仍旧是改造社会行之有效的方法【答案】C【解析】试题分析:本题主要考查学生阅读史料,提炼有效信息的能力,由“1920年”可以判断是俄国十月革命,依据已学知识可知俄国十月革命是采用暴力的方式,“是无可如何的山穷水尽诸路皆走不通了的一个变计”说明了暴力方式的采用是必然选择,C符合题意,AB均不合史实,D与材料信息相反,故选C。考点:俄国十月革命与苏联社会主义建设·俄国十月革命·十月革命的武装斗争的方式6.《汉书·食货志》记载:“今法律贱商人,商人已富贵矣;尊农夫,农夫已贫贱矣;故俗之所贵,主之所贱也;吏之所卑,法之所尊也。”这表明A.朝廷重农,百姓抑商 B.上至朝廷下至百姓皆重农抑商C.百姓皆重商轻农 D.重农抑商政策出现上下相背离倾向【答案】D【解析】试题分析:本题主要考查学生阅读史料,获取有效信息的能力。材料大意为国家抑制商人,商人却日益富贵,国家重视农民,农民却日益贫困。当时推行的重农抑商政策已经出现法律与实际背离的现象,D符合题意,故选D。考点:古代中国的经济·重农抑商政策·重农抑商政策的理解7.《板垣记略》载:“奏章票拟,主之内阁;军国机要,主之议政处。”材料不能说明清初A.皇权空前强化??????? B.皇权受到牵制C.部分制度承袭前朝??? D.内阁协助皇帝处理政务【答案】A【解析】试题分析:本题主要考查学生阅读材料,提取有效信息的能力。由“军国机要,主之议政处”可知清朝初期中央机构的设置情况,当时军国机要大事都要由议政王大臣会议决定。联系已学知识可知清初军国大事交议政王大臣会议裁决,皇权受到议政王大臣的牵制,A符合题意。

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