4.1《落花生》.pptVIP

* 落 花 生 许地山 《落花生》是一篇（ ）文，作者是（ ）。文章以（ ）为线索，按照“（ ）—（ ）—（ ） 的顺序展开的,重点写（ ） 巩固旧知： 散文 许地山 落花生 种花生 吃花生 议花生 议花生 学习目标: 1、能正确、流利、有感情的朗读课文。 2、理解中含义深刻的句子，学习花生不求虚名、默默奉献的品格，懂得“做人要做有用的人，不要做伟大、体面的人”。 3、学习作者详略得当、借物喻理的表现手法。 交流展示： 作者一家是怎样来“议花生”的？ （温馨提示：练习朗读课文3—11自然段，思考：花生都有哪些好处？你从父亲的话中体会到什么？） 花生的味道很美 谁能把花生的好处 说出来？ 无论何等人都可以 用贱价买它来吃， 都喜欢吃它。 这就是它的好处 花生可以制油 父亲说：“花生的用处固然很多，但有一样是很可贵的。这小小的豆不像那好看的苹果、桃子、石榴，把它们的果实悬在枝上，鲜红嫩绿的颜色，令人一望而发生羡慕之心。它只把果子埋在地底，等到成熟，人们才把他挖出来。你们偶然看见一棵花生瑟缩地长在地上，不能立刻分辨出它有没有果实，非得等到你接触它才能知道。” 位置 外表 花生 桃、石榴、苹果 印象 埋在地里 高高地挂在枝头 瑟缩地长 鲜红嫩绿 挖起来才知道 一望而发生羡慕之心 不同之处： 相同之处： 有用 合作探究： 你怎样理解“做人要做有用的人，不要做伟大、体面的人”这句话的？ 拓展训练： 在我们身边有没有落花生这样的人或物？结合实例来说一说。 起早贪黑的清洁工人 起早贪黑的清洁工人，你们辛苦了！ 风雨中的送报人 *