小学生500字作文:我们班同学的的闪光点.docxVIP

小学生500字作文:我们班同学的的闪光点.docx

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小学生500字作文:我们班同学的的闪光点

小学生500字作文:我们班同学的的闪光点   我相信每一个人都有自己的缺点或者优点。没有一个人是十全十美的,所有的人都是有不足的,但是有些人啊,就是把缺点强烈突出,让别人认为这个人似乎没有优点,只有缺点。   我们班就有几个像这样的人,人物一:邹强,有人一说到邹强就会说,脏死了,臭死了。他是有缺点的,那就是爱管闲事,成绩又不好,。可是其实他也是有优点的呀!那就是———能吃。学校里有规定不能倒饭,不然的话可是要扣班级规范性的分。这一天,有一位同学生病没来学校,他中午的饭怎么办呢?正在红老师焦急万分的时候,她灵机一动,问道:“谁愿意把这盒饭吃掉?”顿时,下面鸦雀无声——有些男生急着吃好饭去玩,那里有工夫吃别的饭啊!女生则胃口本来就是小的,自己都要悄悄地倒饭,还帮别人吃?没事找事啊!就在这时,一个庞大的身躯站了起来(夸张了)慢吞吞地走到红老师那里,拿了饭盒,回到位置上津津有味地吃了起来。   人物二:钟泽峰,想起钟泽峰就会说他很会骂人。可是钟泽峰也有闪光点,就是力气大,体育还很好,在学校的运动会上,他垒球得了全年段男子的第2名,铅球也获得过名次,为我们班体育星加了分。他还爱帮助人,喜欢帮老师做事,为班级做贡献。抬水,帮同学做值日、发本子、捐糖等等等等,有了他的帮助,我们班级很热闹。   看!这些人其实是有闪光点的啊,只是没有很好的体现出来。希望大家要把优点“发扬光大”把缺点覆盖!      我相信每一个人都有自己的缺点或者优点。没有一个人是十全十美的,所有的人都是有不足的,但是有些人啊,就是把缺点强烈突出,让别人认为这个人似乎没有优点,只有缺点。   我们班就有几个像这样的人,人物一:邹强,有人一说到邹强就会说,脏死了,臭死了。他是有缺点的,那就是爱管闲事,成绩又不好,。可是其实他也是有优点的呀!那就是———能吃。学校里有规定不能倒饭,不然的话可是要扣班级规范性的分。这一天,有一位同学生病没来学校,他中午的饭怎么办呢?正在红老师焦急万分的时候,她灵机一动,问道:“谁愿意把这盒饭吃掉?”顿时,下面鸦雀无声——有些男生急着吃好饭去玩,那里有工夫吃别的饭啊!女生则胃口本来就是小的,自己都要悄悄地倒饭,还帮别人吃?没事找事啊!就在这时,一个庞大的身躯站了起来(夸张了)慢吞吞地走到红老师那里,拿了饭盒,回到位置上津津有味地吃了起来。   人物二:钟泽峰,想起钟泽峰就会说他很会骂人。可是钟泽峰也有闪光点,就是力气大,体育还很好,在学校的运动会上,他垒球得了全年段男子的第2名,铅球也获得过名次,为我们班体育星加了分。他还爱帮助人,喜欢帮老师做事,为班级做贡献。抬水,帮同学做值日、发本子、捐糖等等等等,有了他的帮助,我们班级很热闹。   看!这些人其实是有闪光点的啊,只是没有很好的体现出来。希望大家要把优点“发扬光大”把缺点覆盖!      我相信每一个人都有自己的缺点或者优点。没有一个人是十全十美的,所有的人都是有不足的,但是有些人啊,就是把缺点强烈突出,让别人认为这个人似乎没有优点,只有缺点。   我们班就有几个像这样的人,人物一:邹强,有人一说到邹强就会说,脏死了,臭死了。他是有缺点的,那就是爱管闲事,成绩又不好,。可是其实他也是有优点的呀!那就是———能吃。学校里有规定不能倒饭,不然的话可是要扣班级规范性的分。这一天,有一位同学生病没来学校,他中午的饭怎么办呢?正在红老师焦急万分的时候,她灵机一动,问道:“谁愿意把这盒饭吃掉?”顿时,下面鸦雀无声——有些男生急着吃好饭去玩,那里有工夫吃别的饭啊!女生则胃口本来就是小的,自己都要悄悄地倒饭,还帮别人吃?没事找事啊!就在这时,一个庞大的身躯站了起来(夸张了)慢吞吞地走到红老师那里,拿了饭盒,回到位置上津津有味地吃了起来。   人物二:钟泽峰,想起钟泽峰就会说他很会骂人。可是钟泽峰也有闪光点,就是力气大,体育还很好,在学校的运动会上,他垒球得了全年段男子的第2名,铅球也获得过名次,为我们班体育星加了分。他还爱帮助人,喜欢帮老师做事,为班级做贡献。抬水,帮同学做值日、发本子、捐糖等等等等,有了他的帮助,我们班级很热闹。   看!这些人其实是有闪光点的啊,只是没有很好的体现出来。希望大家要把优点“发扬光大”把缺点覆盖!   

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