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小学生上下楼梯安全演练方案　　为进一步加强安全育人工作，确保我校学生的身心健康和生命安全，加强集会、上下课、上放学及突发事件的发生时师生上下楼梯的安全管理，特制定预防拥挤踩踏安全演练方案如下：　　一、演练目的：提高师生集体上下楼梯的疏散能力，预防突发事件时师生的紧急避险、自救自护和应变能力。最大限度地降低危险带来的损失，增强师生预防突发事故的意识。　　二、演练安排　　1.演练内容：上下楼梯安全演练　　2.听到广播指挥后按预订方案进行演练。　　3.疏散路线及顺序安排：按照学生出操到操场的顺序，班主任在前搭班教师在后、体育教师在楼梯口护送学生出行。　　4.疏散目的地：演练班级在学校操场出操位置集合。　　三、演练时间： XX年9月3日下午第三节（班队会时间）　　四、演练步骤：　　1.第三节课上课铃声响后，现场总指挥用喇叭喊话指挥：上下楼梯安全演练准备开始！　　2.各参演练相关人员迅速到达各自岗位待命。（1分钟）　　3.班主任在班对学生进行安全教育，准备按要求进行演练安排。（2分钟）　　4.现场总指挥用喇叭喊话指挥：上下楼梯安全演练正式开始！　　5.各班班主任和搭班教师负责组织学生到走廊按两纵队排队后，做到迅速有序进行上下楼梯演练。各楼道口由所负责级组体育老师负责秩序。（5分钟）　　6.到达集合地以班为单位整队。（2分钟）　　7.总指挥点评，再次进行上下楼梯的安全教育。（3分钟）　　8.各班按广播指挥以两纵队上楼回教室。　　9.演练注意事项：　　⑴各班进行动员和布置。交代注意事项。　　⑵以保护学生安全为首要前提，各班主任和组织人员要树立安全第一的思想。保证每位学生安全有序上下楼梯。　　⑶参演师生要高度重视此项活动，各就各位，要严格按照指定时间、计划、方案的要求、开展安全演练活动，不得延误。　　⑷要有顺序地上下楼梯，在出入教室门时，不准学生互相拥挤，避免跌倒，出现踩踏事故。疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进。上下楼梯以双队走出（回）教室，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。尤其强调上下楼梯要靠右走。　　⑸上下楼梯顺序：学生听广播撤离，按先底层后上层的原则。　　③号楼：二6班—二5班---二4班　　新综合楼示意图：二1班---二3班---二2班　　⑤号楼：（南）一7班---一4班---一1班---一2班　　（北）一9班---一8班---一6班----一5班----一3班　　备注：因各种原因不能参见演练的学生因事先向班主任请假，提前到大操场等候。　　五、组织机构及人员安排　　1.组织机构：　　组长：朱雄伟　　副组长：毛文锋、李俊、潘小英、方基袖（集合点总调度）　　组员：何建华、朱剑锋、张毅、一二年级体育教师及班主任　　现场摄像：冯道贤　　广播调控：苏宇　　2.楼梯及楼道安排：　　③号楼：　　二楼道口：何建华 一楼道口：毛文锋　　新综合楼：　　东面一楼道口：张毅 西面一楼道口：何深冬　　⑤号楼：　　四楼南道口：苏航 三楼南道口：王治斌二楼南道口：朱剑锋 一楼南道口：潘小英　　四楼北道口：李明强 三楼北道口：揭就英 二楼北道口：钟新光 一楼北道口：李俊　　3.救护人员：彭敏、周碧静　　　　为进一步加强安全育人工作，确保我校学生的身心健康和生命安全，加强集会、上下课、上放学及突发事件的发生时师生上下楼梯的安全管理，特制定预防拥挤踩踏安全演练方案如下：　　一、演练目的：提高师生集体上下楼梯的疏散能力，预防突发事件时师生的紧急避险、自救自护和应变能力。最大限度地降低危险带来的损失，增强师生预防突发事故的意识。　　二、演练安排　　1.演练内容：上下楼梯安全演练　　2.听到广播指挥后按预订方案进行演练。　　3.疏散路线及顺序安排：按照学生出操到操场的顺序，班主任在前搭班教师在后、体育教师在楼梯口护送学生出行。　　4.疏散目的地：演练班级在学校操场出操位置集合。　　三、演练时间： XX年9月3日下午第三节（班队会时间）　　四、演练步骤：　　1.第三节课上课铃声响后，现场总指挥用喇叭喊话指挥：上下楼梯安全演练准备开始！　　2.各参演练相关人员迅速到达各自岗位待命。（1分钟）　　3.班主任在班对学生进行安全教育，准备按要求进行演练安排。（2分钟）　　4.现场总指挥用喇叭喊话指挥：上下楼梯安全演练正式开始！　　5.各班班主任和搭班教师负责组织学生到走廊按两纵队排队后，做到迅速有序进行上下楼梯演练。各楼道口由所负责级组体育老师负责秩序。（5分钟）　　6.到达集合地以班为单位整队。（2分钟）　　7.总指挥点评，再次进行上下楼梯的安全教育。（3分钟）　　8.各班按广播指挥以两纵队上楼回教室。　　9.演练注意事项：　　⑴各班进行动员和布置。交代注意事