高中生物 课时跟踪检测（十三）关注生物技术的伦理问题 禁止生物武器 新人教版选修3.docVIP

课时跟踪检测(十三)　关注生物技术的伦理问题　禁止生物武器 一、选择题 1．“设计试管婴儿”与“试管婴儿”均用到了下列哪项生物技术手段(　　) A．核移植技术　　　　　　　B．体外受精技术 C．遗传学诊断技术 D．胚胎分割技术 2．下列哪项不是解决基因歧视的正确方法(　　) A．开展正确的科学知识传播和伦理道德教育 B．杜绝基因检测 C．保护个人遗传信息隐私权 D．建立完善的法规，通过立法解决 3．生物武器的传播途径包括(　　) ①直接传播　②食物传播　③生活必需品传播 ④施用者人体传播 A．①②　　　　　　　　B．②③ C．①②③ D．①②③④ 4．下列有关生物技术引起的伦理问题的叙述，不正确的是(　　) A．人们现在的伦理道德观念还不能接受克隆人 B．设计试管婴儿是为了治疗疾病，不会出现负面影响 C．进行基因检测时，可通过测定基因的表达产物——蛋白质来进行 D．对于基因歧视现象，可通过正确的科学知识传播、伦理道德教育和立法得以解决 5．有关“治疗性克隆”的说法错误的是(　　) A．解决了临床上供体器官不足和器官移植后免疫排斥问题 B．其核心技术是胚胎干细胞培养技术 C．胚胎干细胞可克隆出不同组织细胞的根本原因是基因的选择性表达 D．中国政府既反对生殖性克隆，又反对治疗性克隆 6．下列有关设计试管婴儿的说法错误的是(　　) A．不合适的胚胎的处理问题是设计试管婴儿所引