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以善良为伴 与快乐同行校本课程指导下的师本研修成果 校本课程指导下的师本研修成果2005—2006—1滨州授田英才学园教 师 优 秀 论 文朝阳级部2006年1月8日目 录 HYPERLINK \l OLE_LINK1 新理念 新课程 新教师 贾玉涛 HYPERLINK \l OLE_LINK3 浅谈数学教学中实际操作的应用 王建霞 HYPERLINK \l OLE_LINK2 立足现状，整合课程 王 静 HYPERLINK \l OLE_LINK4 立足于兴趣，着眼于长远发展 高学美 HYPERLINK \l OLE_LINK5 系列班本课程促低年级学生语文素养的培养 赵静 HYPERLINK \l OLE_LINK6 乒乓球训练方法 商伟 HYPERLINK \l OLE_LINK7 让学生在自主中学习 冯姗姗 HYPERLINK \l OLE_LINK9 关注课改——评价伴我行 索娜 HYPERLINK \l OLE_LINK8 绿色人文教育——为学生打造“精神底色” 常亮 HYPERLINK \l OLE_LINK10 在“想象”中享受音乐的多姿多彩 冯志伟 HYPERLINK \l OLE_LINK11 浅谈小学生数学学习方式的转变 刘桂芳 HYPERLINK \l OLE_LINK12 小学数学阅读浅析 张小燕 HYPERLINK \l OLE_LINK13 作业不再是负担 李玲娟 HYPERLINK \l OLE_LINK14 初探音乐课堂三语言 李莉莉 HYPERLINK \l OLE_LINK15 论小学美术教师的课堂语言 高文超 HYPERLINK \l OLE_LINK16 “开放式”体育课模式之我见 邓洪志 HYPERLINK \l OLE_LINK17 小学信息技术课堂教学中学生兴趣的培养 常景芳 HYPERLINK \l OLE_LINK18 擦亮我们的双眼，正视课改 曹立霞 HYPERLINK \l OLE_LINK19 一种简易有效的预习方法 闫玉国 HYPERLINK \l OLE_LINK20 嗑瓜子的启示 梁敬 HYPERLINK \l OLE_LINK21 浅谈新课程下的教学方法的改革 高晓燕 HYPERLINK \l OLE_LINK22 邀请卡引发的思考 韩立丽 HYPERLINK \l OLE_LINK23 诵经典诗词，创人格魅力 张新霞 HYPERLINK \l OLE_LINK24 音乐教学与塑造个性 刘英 HYPERLINK \l OLE_LINK25 《蜗牛》一课的教学论文 戴成方 HYPERLINK \l OLE_LINK26 “课题常作业”研究 陈爱华 HYPERLINK \l OLE_LINK27 浅谈小学多媒体课件制作 付秀萍 HYPERLINK \l OLE_LINK28 发挥学生的主动权 李萍新理念　新课程　新教师授田英才学园 贾玉涛在新的《品德与生活》教材中充分体现了新时期对青少年儿童的要求；体现了许多新的理念，是每一个教师在教育教学中必须涉及到的。下面我想就我在教育教学中如何体现这些新的理念谈一下自己的看法。一、帮助学生参与生活、学习做人。新的课程关注每一个儿童的成长，发展儿童丰富的内心世界和主体人格，体现以育人为本的现代教育价值取向，培养每一个儿童对生活的积极态度，成为有爱心、有责任心、有良好的行为习惯和个性品质的人。在新的教材中，充分体现了这一理念。比如第一课《拉拉手交朋友》就涉及到如何与学生与他人交往、交朋友的能力。应该说，这一课的设置就充分体现了我们关注孩子的人际交往能力的培养。在现代社会中，学生往往是家庭里的独生子女，与同龄人的交往成为一种必须具备的能力。在教学这一课的时侯，我首先设计的是教会孩子如何进行自我介绍，朋友之间互相认识主要的途径就是自我介绍，介绍什么，怎样介绍，是我们应该教给孩子学会的知识点。同时课本在设计这一课的时侯还给孩子提出了这样一个问题，如何克服害羞的情绪。应该说我在教学中几乎没有碰到这样的情况，绝大多数学生都能大方自如的介绍自己介绍自己的家庭，介绍自己的爱好。小学生和少年儿童在认识世界方面很重要的一种途径就是参与，就儿童来讲，参与很重要的一个内容就是游戏。通过游戏获得知识通过游戏获得生活的经验。我在教学中也充分发挥游戏的作用，设计了一个又一个有趣有益的游戏，让学生在游戏中成