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小学留守儿童体育兴趣小组活动记录　　小学五（3）班、指导教师：李悦　　体育兴趣小组活动记录（1）　　时间：XX年9月14日星期三下午　　学习目标：积极参与游戏活动，轻松自然地进行自然地形跑。　　学习内容：游戏自然地形跑　　学习步骤：　　一、 游戏活动，积极参与　　教师活动：　　1、组织学生集队、队列练习。　　 2、和学生一起复习贴烧饼游戏规则。　　 3、组织学生围成一个圈进行游戏，学生游戏时老师及时提醒要求，巩固 学生对规则的理解。　　 4、提出分组要求，组织学生分组游戏。（由指定的学生全权负责。）　　学生活动：　　1、体育委员整队，检查出席人数。　　 2、深入熟悉游戏规则，知道游戏要求。　　 3、全组围成一个圆按规则进行游戏。　　 4、全组分成两组，由指定的同学负责游戏，扩大活动的比例。　　 5、在小组长的带领下进行正压腿、弓步压腿、坐压腿三种柔韧练习。　　二、自主选组、自主练习　　教师活动：　　1、讲解分组要求（按体能分组，3—6人一组；选好组长；纵队排好，组长在前。）组织学生分组。　　 2、提出自然地形跑的要求：（合理选择场地和速度；合理控制路程；注意跑时纪律；注意呼吸，轻松自然；时间由老师控制。）　　 3、观看和指导学生进行自然地形跑。　　 4、向小组长了解每一组的完成情况。　　 5、组织学生柔韧放松。　　 6、小结整节课的学习情况。　　学生活动：　　1、仔细听好分组要求，自主选择伙伴，选好组长，排好队。　　 2、认真了解自然地形跑的要求。　　 3、在小组长的带领下进行自然地形跑，体验不同地形的跑步动作。　　 4、小组长交流自己一小组的跑步情况，管理感受。　　 5、听口令进行柔韧放松。　　　　　　小学五（3）班、指导教师：李悦　　体育兴趣小组活动记录（1）　　时间：XX年9月14日星期三下午　　学习目标：积极参与游戏活动，轻松自然地进行自然地形跑。　　学习内容：游戏自然地形跑　　学习步骤：　　一、 游戏活动，积极参与　　教师活动：　　1、组织学生集队、队列练习。　　 2、和学生一起复习贴烧饼游戏规则。　　 3、组织学生围成一个圈进行游戏，学生游戏时老师及时提醒要求，巩固 学生对规则的理解。　　 4、提出分组要求，组织学生分组游戏。（由指定的学生全权负责。）　　学生活动：　　1、体育委员整队，检查出席人数。　　 2、深入熟悉游戏规则，知道游戏要求。　　 3、全组围成一个圆按规则进行游戏。　　 4、全组分成两组，由指定的同学负责游戏，扩大活动的比例。　　 5、在小组长的带领下进行正压腿、弓步压腿、坐压腿三种柔韧练习。　　二、自主选组、自主练习　　教师活动：　　1、讲解分组要求（按体能分组，3—6人一组；选好组长；纵队排好，组长在前。）组织学生分组。　　 2、提出自然地形跑的要求：（合理选择场地和速度；合理控制路程；注意跑时纪律；注意呼吸，轻松自然；时间由老师控制。）　　 3、观看和指导学生进行自然地形跑。　　 4、向小组长了解每一组的完成情况。　　 5、组织学生柔韧放松。　　 6、小结整节课的学习情况。　　学生活动：　　1、仔细听好分组要求，自主选择伙伴，选好组长，排好队。　　 2、认真了解自然地形跑的要求。　　 3、在小组长的带领下进行自然地形跑，体验不同地形的跑步动作。　　 4、小组长交流自己一小组的跑步情况，管理感受。　　 5、听口令进行柔韧放松。　　　　　　小学五（3）班、指导教师：李悦　　体育兴趣小组活动记录（1）　　时间：XX年9月14日星期三下午　　学习目标：积极参与游戏活动，轻松自然地进行自然地形跑。　　学习内容：游戏自然地形跑　　学习步骤：　　一、 游戏活动，积极参与　　教师活动：　　1、组织学生集队、队列练习。　　 2、和学生一起复习贴烧饼游戏规则。　　 3、组织学生围成一个圈进行游戏，学生游戏时老师及时提醒要求，巩固 学生对规则的理解。　　 4、提出分组要求，组织学生分组游戏。（由指定的学生全权负责。）　　学生活动：　　1、体育委员整队，检查出席人数。　　 2、深入熟悉游戏规则，知道游戏要求。　　 3、全组围成一个圆按规则进行游戏。　　 4、全组分成两组，由指定的同学负责游戏，扩大活动的比例。　　 5、在小组长的带领下进行正压腿、弓步压腿、坐压腿三种柔韧练习。　　二、自主选组、自主练习　　教师活动：　　1、讲解分组要求（按体能分组，3—6人一组；选好组长；纵队排好，组长在前。）组织学生分组。　　 2、提出自然地形跑的要求：（合理选择场地和速度；合理控制路程；注意跑时纪律；注意呼吸，轻松自然；时间由老师控制。）　　 3、观看