学校开展预防小学生沉迷网络教育宣传活动汇报材料.docx

学校开展预防小学生沉迷网络教育宣传活动汇报材料　　近日，教育部、省教育厅、市教育局均下发了紧急通知，要求做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作。为切实做好此项引导工作，有效维护小学生身心健康和生命安全，xxxx学校按照上级相关文件和通知的精神，结合实际制定了预防小学生沉迷网络的活动方案。相关工作总结如下：　　首先，学校利用升旗仪式和校园广播进行了绿色文明上网的宣传，一方面积极地宣传了网络给日常生活带来的积极作用，另一方面将网络的负面影响全面深刻地对学生施加影响，让他们杜绝网络成瘾现象，保障xxxx学校学生在良好的网络氛围中健康快乐成长。　　其次，培训全体班主任上好“文明使用网络 拒绝网络伤害”的班会课。各位班主任老师积极准备，用大量事实材料，通过PPT展示，旁征博引，列举典型事例，图、文、声、情并茂，引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络，自觉抵制网络不良信息和不法行为。　　第三，学校印发了教育部基础教育司《致全国中小学学生家长的一封信》，并全部收缴回执单，妥善保管。及时了解学生家长重视孩子教育的程度，并利用此次机会加强对家长朋友对网络的正确认识，一个不漏地提醒每位家长承担起对孩子的监管职责，帮助家长提高自身网络素养，掌握沉迷网络早期识别和干预的知识。使他们能够在学生课余时间正确规范孩子的学习行为。　　最后，各班班主任通过校讯通、微信群等家校联系方式，与家长取得联系，进行了班级学生的全面排查，实时了解学生在课余时间使用手机或网络情况，并及时做好记录，进一步把工作细化到实处，稳步扎实开展教育工作。　　　　　　近日，教育部、省教育厅、市教育局均下发了紧急通知，要求做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作。为切实做好此项引导工作，有效维护小学生身心健康和生命安全，xxxx学校按照上级相关文件和通知的精神，结合实际制定了预防小学生沉迷网络的活动方案。相关工作总结如下：　　首先，学校利用升旗仪式和校园广播进行了绿色文明上网的宣传，一方面积极地宣传了网络给日常生活带来的积极作用，另一方面将网络的负面影响全面深刻地对学生施加影响，让他们杜绝网络成瘾现象，保障xxxx学校学生在良好的网络氛围中健康快乐成长。　　其次，培训全体班主任上好“文明使用网络 拒绝网络伤害”的班会课。各位班主任老师积极准备，用大量事实材料，通过PPT展示，旁征博引，列举典型事例，图、文、声、情并茂，引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络，自觉抵制网络不良信息和不法行为。　　第三，学校印发了教育部基础教育司《致全国中小学学生家长的一封信》，并全部收缴回执单，妥善保管。及时了解学生家长重视孩子教育的程度，并利用此次机会加强对家长朋友对网络的正确认识，一个不漏地提醒每位家长承担起对孩子的监管职责，帮助家长提高自身网络素养，掌握沉迷网络早期识别和干预的知识。使他们能够在学生课余时间正确规范孩子的学习行为。　　最后，各班班主任通过校讯通、微信群等家校联系方式，与家长取得联系，进行了班级学生的全面排查，实时了解学生在课余时间使用手机或网络情况，并及时做好记录，进一步把工作细化到实处，稳步扎实开展教育工作。　　　　　　近日，教育部、省教育厅、市教育局均下发了紧急通知，要求做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作。为切实做好此项引导工作，有效维护小学生身心健康和生命安全，xxxx学校按照上级相关文件和通知的精神，结合实际制定了预防小学生沉迷网络的活动方案。相关工作总结如下：　　首先，学校利用升旗仪式和校园广播进行了绿色文明上网的宣传，一方面积极地宣传了网络给日常生活带来的积极作用，另一方面将网络的负面影响全面深刻地对学生施加影响，让他们杜绝网络成瘾现象，保障xxxx学校学生在良好的网络氛围中健康快乐成长。　　其次，培训全体班主任上好“文明使用网络 拒绝网络伤害”的班会课。各位班主任老师积极准备，用大量事实材料，通过PPT展示，旁征博引，列举典型事例，图、文、声、情并茂，引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络，自觉抵制网络不良信息和不法行为。　　第三，学校印发了教育部基础教育司《致全国中小学学生家长的一封信》，并全部收缴回执单，妥善保管。及时了解学生家长重视孩子教育的程度，并利用此次机会加强对家长朋友对网络的正确认识，一个不漏地提醒每位家长承担起对孩子的监管职责，帮助家长提高自身网络素养，掌握沉迷网络早期识别和干预的知识。使他们能够在学生课余时间正确规范孩子的学习行为。　　最后，各班班主任通过校讯通、微信群等家校联系方式，与家长取得联系，进行了班级学生的全面排查，实时了解学生在课余时间使用手机或网络情况，并及时做好记录，进一步把工作细化到实处，稳步扎实开展教育工作。