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- 2018-07-10 发布于上海
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彭城小学2016—2017学年第二学期少先队工作计划 一、指导思想:以 “勤奋学习、快乐生活、全面发展” 的要求和全国第七次少代会精神为指导围绕上级工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争星等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。 二、工作要点: (一)注重行为习惯,开展养成教育,促进队员快乐成长。1.对学生继续进行行为习惯教育,重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。 2.结合文明中队的考评,继续进行以养成教育为核心的星级评比活动:每天对每个班级、每位学生在校期间的言行举止、红领巾的佩戴等情况等进行检查、公布、评比。通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式,力争客观、全面地看待学生的进步,以竞赛激发队员荣誉感,促进队员的自我完善,从而形成良好的校园风气。 (二) 坚持不懈做好各项常规工作。 1. 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活动、文明礼仪的评比,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯。 2. 抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作
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