选修3-1 第三章 第二课时.pptVIP

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选修3-1 第三章 第二课时

第二课时 磁场力的性质 6.安培力 (1)安培力:磁场对电流的作用力通常称为安培力。 (2)安培力的大小:F=BILsin_θ,θ为通电导线与磁场方向的夹角。θ=90°时,F=BIL,当导线与磁场平行时, F=0,即导线不受安培力。 (3)安培力的方向 安培力的方向既跟磁场方向垂直,又跟电流方向垂直,也就是说,安培力的方向总是垂直于磁感线和通电导线所在的平面。 通电直导线所受安培力的方向和磁场方向、电流方向之间的关系,可以用左手定则来判定: 伸开左手,使大拇指跟其余四个手指垂直,并且都和手掌在一个平面内,把手放入磁场中,让磁感线垂直穿入手心,并使伸开的四指指向电流的方向,那么,大拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向。 7.洛伦兹力 (1)概念:运动电荷在磁场中受到的作用力,叫做洛伦兹力。 (2)洛伦兹力的方向 洛伦兹力方向的判断──左手定则。 伸开左手,使大拇指和其余四指垂直,且处于同一平面内,把手放入磁场中,让磁感线垂直穿入手心,四指指向正电荷运动的方向,那么,拇指所指的方向就是正电荷所受洛伦兹力的方向。 运动的负电荷在磁场中所受的洛伦兹力,方向跟正电荷受的力相反。在用左手定则判断时,若四指指向是负电荷运动的反方向,那么拇指所指的方向就是负电荷所受洛伦兹力的方向。 8.洛伦兹力的大小 (1)洛伦兹力公式:F=qvB。 公式中各量的单位:F为N,q为C,v为 m/s,B为T。 (2)适用条件 电荷的运动方向与磁场方向垂直,即v⊥B。 若v与B方向成某一角度θ时,洛伦兹力的公式为:F=qvBsin θ。 说明:①θ角为电荷运动方向和磁场方向的夹角。 ②θ=90°时F=qvB;θ=0°时F=0。 ③因为B为矢量,Bsin θ为B在垂直于v方向上的分量;Bcos θ为B沿v方向上的分量。 ④因为v为矢量:F=qvBsin θ可写成F=qBv sin θ。v sin θ理解为v在垂直于B方向上的分量。 (3)洛伦兹力的特点 (1)运动的电荷才有可能受到洛伦兹力,静止的电荷在磁场中不受洛伦兹力。 (2)洛伦兹力的大小和方向都与带电粒子运动状态有关。 (3)洛伦兹力对运动电荷不做功,不会改变电荷运动的速率。 洛伦兹力的方向垂直于v和B组成的平面,即洛伦兹力垂直于速度方向,因此,洛伦兹力只改变速度的方向,不改变速度的大小,所以洛伦兹力对电荷不做功。 9.带电粒子在匀强磁场中的运动 (1)带电粒子的运动方向与磁场方向平行 当带电粒子的运动方向与磁场方向平行时,粒子不受洛伦兹力。所以,此时粒子做匀速直线运动。 一、典型例题分析 【例1】 (2014年湖南学业水平考试真题)甲、乙两个质量和电荷量都相同的带正电的粒子(重力及粒子之间的相互作用力不计),分别以速度v甲和v乙垂直磁场方向射入匀强磁场中,且v甲v乙(下列各图中的v表示粒子射入磁场的方向),则甲、乙两个粒子的运动轨迹正确的是(  ) 【答案】 A 【解析】 根据左手定则和轨道半径公式即可判断。 【例2】 (2013年湖南学业水平考试真题)如图所示,两金属导轨平行放置,处于同一水平面内,匀强磁场垂直于导轨平面向下,导轨间接有电源。现垂直于导轨固定一电阻为r的金属棒MN,金属棒与导轨接触良好。接通电源后(  ) A.金属棒受到向左的安培力作用 B.金属棒受到向右的安培力作用 C.若换用更粗的同种材料的金属棒,安培力将减小 D.若换用更粗的同种材料的金属棒,安培力大小不变 【答案】 A 【解析】 由左手定则和F=BIL可知选A。 【例3】 下列各力中,一定不能对物体做功的是 (  ) A.库仑力 B.万有引力 C.摩擦力 D.洛伦兹力 【答案】 D 【解析】 洛伦兹力始终与速度方向垂直,不做功。 【例4】 下列说法正确的是(  ) A.利用恒定的电场可以使带电粒子加速,也可以使带电粒子偏转 B.利用恒定的电场可以使带电粒子加速,不可以使带电粒子偏转 C.利用恒定的磁场可以使带电粒子加速,也可以使带电粒子偏转 D.利用恒定的磁场可以使带电粒子加速,不可以使带电粒子偏转 【答案】 A 【解析】 电场可以使粒子加速、偏转;磁场不能使粒子加速,因为洛伦兹力不做功。 【例5】 如图,没有磁场时,电视显像管中的水平向右运动的电子束打在荧光屏正中的O点,为使电子束在竖直方向向上偏转打在A点,则管颈处偏转线圈所提供的磁场方向应是(  ) A. 竖直向上 B. 水平向右 C.垂直纸面向里 D.垂直纸面向外 【答案】 D 【解析】 根据左手定则可判断偏转线圈所提供的磁场方向应是垂直纸面向外。 【例6】 长度为L的通电导体棒,水平放在光滑绝缘斜面上,整个装置处在如图所示的匀强磁扬中,在以下四种情况下,导体棒可能静止在斜面上的是(  ) 【答案】 A 【解析】 根据磁场方向

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